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富小孩與窮小孩:給現代青少年的24堂財務思維課

富小孩與窮小孩:給現代青少年的24堂財務思維課

作者: 郝旭烈
出版社: 三采
出版日期: 2021/12/03
ISBN-13: 9789576586545
書店 1







內容描述


加強108課綱財金素養
  24堂改變孩子的「財務思維課」
 
  早一點理解社會、經濟運作的本質,更有機會建立理性客觀的財富心態!
  10歲開始,盡早讓孩子懂賺錢、賺對錢、花對錢,把財金素養通通學起來!
 
  最擅長用白話講財務的專家、培訓10,000人以上的知名企業的財務講師,
  是怎麼跟自己的孩子,傳達財務思維的重要性?
 
  理財不只是「存錢」、獲取金錢更不是人生唯一目標,
  「財商」來自於思考與選擇,真正的財富來自正確的「思維」!
 
  從經濟運作的本質,到理財投資的工具,進而建立正確的財務觀,
  擁有「財務思維」的孩子,自然也了解世界運作背後的原理,
  並且能夠掌握「選擇」背後的心智活動與路徑。
  有些成人都還未必明白的事物,孩子卻能夠透過這24堂財務思維課,
  提升認知、以財務思維作為工具,進行分析評估、促成理性選擇。
  孩子掌握這種高階的思考能力,就能夠運用這種能力,盤點生活中最重要的「資源」!
  一個能夠管理資源的孩子,當然更有機會管理工作與未來。
 
  圖解×圖像×趣味對話,輕鬆掌握財務關鍵重點!
 
  Q1. 一杯咖啡到底經過多少人的手?
  Q2. 是誰決定了東西的價格?
  Q3. 為什麼人應該存錢?
  Q4. 東西越便宜越好嗎?
  Q5. 為什麼我賺的錢不全是我的?
  Q6. 絕對不可以跟別人借錢」是對的嗎?
  Q7. 以後長大想做什麼工作?
 
  ↑沒有財務背景的爸媽,更應該把這些事情傳達給孩子知道!
 
  ●擁有財務思維的孩子:
   了解世界、經濟運作的本質    養成理性觀點、正確評估自己擁有的資源
  * 理解致富的方法與工具、建立財富心態
 
  擁有財務思維的孩子,才有財務自由的未來!
 
  想要的東西多不多?這是需要還是想要?為什麼同樣一個東西,放在不同地方就會有價格變動?什麼東西到手上會變成資產?什麼是負債?難道賺錢不是最主要的目的?這些問題在成年期間不斷困擾著每個人,大多是因為在青少年期間不曾學過財務思維。本書補充了108課綱的財金素養,為孩子建立經濟運作的本質、致富的方法與工具、正確的財務思維。不是每個孩子都會變成財務會計,但是擁有財務思維的人,小至買飲料、大到置產或選擇未來方向等,都更有能力做出對的決定、為自己增值!
 
本書特色

  1. 專為兒童至少年而寫,以課堂日常的情境、生活常見的現象切入各種思考誤區
  2. 透過同學間的對話,呈現出不同觀點與角度,最後統整出健全的財務思維
  3. 每則課後練習幫助思考統整,讀完後財務概念功力大增。

  關鍵字群
  理財、財商智慧、金錢觀、價值觀、賺錢、花錢、存錢、借錢
  學習領域分類
  社會、數學、公民、綜合活動

各界好評推薦

  王彥嵓  高雄市新上國小校長
  朱楚文  知名財經主播/主持人
  何元亨  新北市鷺江國民小學校長  
  林晉如  教育部閱讀推手/高雄市閱讀薪傳典範教師/岡山國小教師
  胡語姍  台北市家長協會理事長
  陳香吟  新北市光華國小
  張敏敏  JW智緯管理顧問公司總經理  
  許皓宜  諮商心理博士
  傅宓慧  閱讀推手獎得主/桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師
  村子裡的凱莉哥
  楊倩琳  易飛網集團策略長
   (依姓氏筆畫排序)

  ★ 不用懷疑,這是一本最接地氣的小孩致富書!  ——高雄市左營區新上國小校長 王彥嵓

  ★ 郝哥非常擅於化繁為簡,把艱難的概念用一句簡單輕鬆的話,說得通透易懂又有趣。  ——財經主播/主持人 朱楚文

  ★ 這是一本探討財經、消費教育的書,非常適合青少年閱讀,更適合作為進一步研究財經、消費的橋樑書。  ——新北市蘆洲區鷺江國民小學校長 何元亨

  ★ 書裡有很多讓人眼睛為之一亮的財商知識,讓我在看到書稿時,就忍不住要和班上孩子分享。唯有改變觀念,才有機會改變孩子的命運。  ——教育部閱讀推手/高雄市閱讀薪傳典範教師/高雄市岡山國小教師 林晉如

  ★ 郝哥的「財富攻略」,不用上山下海求發財金,也不必苦修苦練各種操盤術。所有的運籌帷幄,都在這上中下三個篇章,教給大家讓人生更圓滿的「財務幸福學」。  ——台北市家長協會理事長 胡語姍

  ★ 本書內容與社會課內容及課綱精神貼合,能引領思考,推薦中高年級使用。  ——新北市光華國小 陳香吟

  ★ 高深的學問,最難的就是簡單說,讓人簡單學。郝哥《富小孩與窮小孩》一書,以俯拾的例子拆解出理財和經濟學簡單概念,而讓這個深奧的學門得以被理解,得以被實踐。  ——JW智緯管理顧問公司總經理 張敏敏

  ★ 我第一次看到有人用這麼有趣的方式形容財務的概念,不只淺顯易懂、還充滿了引人啟發的韻味。迫不及待的希望這本書趕緊出版,能讓我陪著孩子一起閱讀。  ——諮商心理博士 許皓宜

  ★ 書中透過24篇老師與班上同學互動模式, 把必學的財商觀念, step by step一點一滴建立起來, 建議可以陪孩子一起閱讀這一本青少年財商好書,從日常生活中利用這個機會跟孩子分享生活上的理財課。  ——易飛網集團策略長 楊倩琳


目錄大綱


上篇:學習經濟運作本質
1 /分工,難以離開生活網絡/
這杯咖啡經過多少人的手?
2 /市場,看不見的彼此幫助/
看不見的手
3 /需求,讓人買單才是重點/
是誰決定東西的價格?
4 /選擇,同時思考有形無形/
那些因素影響了價格?
5 /交換,一切經濟運作方式/
選擇之前,你比較過了嗎?
6 /比較,了解價格差異原因/
錢不是我們的目的?
7 /替代,生活品質解決方案/
這瓶100元的飲料,你會買嗎?
8 /換算,國際視野財務思維/
美金跌還漲,對我們來說有差嗎?
 
中篇:理解致富方法工具
9 /存錢,主要目的關注未來/
為什麼人應該要存錢?
10 /想要,未必都是真正需要/
你想要的東西多不多?
11 /匹配,消費確實物有所值/
東西越便宜越好嗎?
12 /成本,獲得東西所付代價/
爸媽跟清潔人員比,誰來打掃最划算?
13 /稅負,到底是個什麼東西?/
我賺的錢不全是我的?
14 /節税,累積財富重要方法/
賺的錢一樣,繳不一樣的稅?
15 /有錢,不只賺錢更要留錢/
很會賺錢就會很有錢嗎?
16 /留錢,不只決心更要方法/
存錢不是靠意志力?
 
下篇:洞察正確財務思維
17 /資產,窮人陷阱富人法寶/
車子到底是資產還是負債?
18 /使用,未必擁有用到才買/
搭車好還是買車好?
19 /借錢,也有可能變成好事/
絕對不可以跟人家借錢?
20 /紀錄,知其然知其所以然/
錢從哪裡來?往哪裡去?
21 /行動,累積財富芝麻開門/
為了錢,動起來!
22 /職業,與時俱進動態調整/
你以後想做什麼工作?
23 /學習,持續不斷日積月累/
找到自己適合舒服的學習方式
24 /願意,打開生命無限可能/
財富會隨著開心和幸福而來


作者介紹


作者簡介

郝旭烈 (郝哥)
 
  大亞創業投資股份有限公司 執行合夥人
  企業知名財務顧問、講師
  評估超過1,000家創業投資案
 
  學歷:
  國立清華大學工業工程學系
  國立政治大學企業管理研究所
 
  經歷:
  新加坡淡馬錫集團富登金融控股公司 董事總經理/行政副總暨財務長
  力晶半導體集團 總經理特助/經營企劃處長
  台積電 財務高階主管
  PMP專案管理師
 
  著作:
  《好懂秒懂的財務思維課》《好懂秒懂的商業獲利思維課》






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