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怡辰老師的高效時間管理課:心態×概念×工具,打造恆毅力的人生複利心法

怡辰老師的高效時間管理課:心態×概念×工具,打造恆毅力的人生複利心法

作者: 林怡辰
出版社: 親子天下
出版日期: 2022/09/07
ISBN-13: 9786263053137
書店 1







內容描述


《從讀到寫》、《小學生年度學習行事曆》作者最新力作,
5場早鳥讀者限定線上導讀會X高效時間管理專屬社團,
讓怡辰老師陪你一起,把時光釀成價值,讓人生活出意義!
 
  這本書的誕生,
  源於一場多達上千位教師報名、課後回饋超過兩百則的高效教學與時間管理工作坊開始⋯⋯
 
  你也曾有過以下的迷茫與困頓嗎?
  Q. 為什麼經常覺得時間不夠用?問題到底出在哪裡?
  Q. 怎麼工作最有效率?如何養成影響一生的好習慣?
  Q. 一天的時間該怎麼分配最好?如何不把工作帶回家?
  Q. 如何把人生花在真正有價值、有意義的事情上?
  Q. 該如何起步,才能累積「培養孩子恆毅力」的恆毅力?
  Q. 如何回顧反思,才能不被時間所欺,累積自己的人生複利?
 
  時間管理的重點不僅僅是「計劃」,更重要的是「實踐」,
  今天不會發生的,未來也不會發生!
  國小資深教師、重度閱讀推廣者林怡辰老師,
  繼以「時間軸」整理孩子學習關鍵點的《小學生年度學習行事曆》後,
  回歸原點,以自身生命故事與親身經驗,徹底省思「時間」的真義與價值,
  提供讀者跨越不同人生階段,人人都需要的時間管理思維與實用工具。
  並提供讀者下載6款方便、實用的,作者自身長年使用的人生盤點與時間管理表格,
  幫助你提升時間可視性,不再被時間所欺。
 
  怡辰老師指出,「時間管理」的議題,其實更是重新「認識自己」的生命課題。
  作者特別專訪,收錄把時光釀成價值的教育夥伴生命故事,
  包括何憶婷X姜青慧X孫菊君X陳權滿X歐陽立中X蔡淇華X蘇明進,
  七位涵蓋國小、國中、高中教師,以及從體制內轉換跑道自行創業的教育工作者等,
  提供讀者時間管理的心法,應對生命課題的思考,以及運用生命歷程的多元想像。
  幫助讀者提升時間的「質」,讓每一分、每一秒的時間,變得更有價值。
 
  除了真實溫暖、貼近生活的真實人生故事外,
  本書同時也帶你向高手取經,從「曼陀羅人生計畫表」「時間軸+50大目標」「時間管理矩陣圖」,
  到兼顧健康、家人、工作、財務與學習的「家庭月收支表」「夢想清單」、「生活打卡表格」⋯⋯
  讓怡辰老師陪你,將時間運用可視化,在時光中選擇目標、堅定信念、刻意練習、栽培自己;
  在以終為始的人生目標盤點中,心中時時有遠方,身心卻能穩穩的活在當下。
 
  「我想說的,不只是「時間管理」,而是這二十多年來的故事,
  是關於我怎麼從「把書店當成避難所,找光」,進而到「寫一本書放書店,有光」。
  這二十多年的故事裡,有關於時間、關於管理、關於價值、關於長時間的堅持,
  寫下這些,希望能為茫然無頭緒的你,提供一點啟發的靈感;
  期盼能為在黑暗中的你,帶來一點光。這永遠是我不變的初衷。」
  ——本書作者 林怡辰老師
 
本書特色
 
  1. 有別於多數只談冰冷的「時間管理」計畫使用,更有作者溫暖且真實的人生脈絡與實踐分享。
  2. 作者親自訪問7位教師的生命故事與時間管理心法,更貼近大多數真實人生的時間管理方法。
  3. 收錄作者慣用6款時間管理、人生計畫表等工具,並提供範例與空白表格,加入會員變可免費下載!
  4. 本書採雙目錄實用性設計,讀者可根據自身情境與需求,以「功能檢索目錄」搜尋書中引導與建議。
  5. 書籍只是起點,早鳥讀者線上導讀會X作者親營時間管理交流社團,陪你一起淬煉出時間的價值!
 
花時間誠摯推薦
 
  Esor|《時間管理的難題》、《防彈筆記法》作者、電腦玩物站長
  王永福|《教學的技術》作者、頂尖職業講師
  何憶婷|臺南市中山國中教師
  姜青慧|嘉義縣水上國小教師
  孫菊君|新北市中和國中視覺藝術教師
  陳權滿|嘉義市港坪國小教師
  歐陽立中|暢銷作家、Podcast「Life不下課」節目主持人
  蔡淇華|臺中市惠文高中圖書館主任、作家
  蘇明進|臺中市大元國小教師
  藍偉瑩|社團法人瑩光教育協會理事長                     
  —— 以上依姓名筆畫順序排列
 
  何憶婷老師
  眼中的怡辰老師是個有著三頭六臂的好老師好媽媽,跟老師的認識大多來自老師的臉書,時常看見老師在臉書上分享與學生互動的紀錄,感受到老師真誠對待學生的心。
  而在寒暑假期間,則會看見老師與家人間的相處,在田間享受大自然的恩惠,越煮越多的各式蔬果,小孩之間的趣事。
  除此之外,還能看見老師以穩定的速度創作,不禁吶喊:怎麼有時間寫書啊!!!是不是有偷借時間沙漏?
 
  姜青慧老師
 從工作、教養、到生命夢想的追求,怡辰學姊奉行時間複利的核心價值,點點滴滴累積成巨變。於我而言 怡辰老師就像是涓涓清流:樸素的清泉淙淙,平凡無聲的流過山間流過雨林,拉長時間軸的遠端,已然遇見浩瀚的汪洋。
 
  孫菊君老師
  和怡辰老師相識最初是臉友,在老師的動態分享中,總是意外發現彼此興趣喜好和習慣之相似,使用同一款鋼筆、同一盞桌燈,關注相似的主題,習於用筆記進行時間管理、讀書心得、教學設計⋯⋯然而,怡辰老師的恆毅力又是我遠遠不及的。她身兼三寶媽和繁重家務,又負擔學校行政與細瑣課務,令人驚奇的,還有爆棚的內容產出力,可以堅持日日晨起寫作不輟,完成一個又一個出版計畫!
  菊君《點亮藝術力》撰寫過程面對身心挑戰之際,是怡辰時時給予真誠的建議提點與鼓勵支持,讓書籍可以順利出版。怡辰老師總是如此親和謙遜且無私分享,是我私慕傚法的對象。
 
  陳權滿老師
  怡辰老師是我教學生涯中的貴人之一,也是全方位的人生導師。因為她常常分享許多「秘笈」,從閱讀寫作到時間管理,從班級經營到家庭經營,或是子女教養到人生規劃,真心感受到跟著怡辰老師走,快樂人生就會久。
 
  蔡淇華老師
  所有的能力都起源於熱情與善良,怡辰老師為這句話做了最好的示範。
  因為對教育的熱情,怡辰老師永遠願意會為學生多多做一點,慢慢地,就長成他人仰之彌高的專業大樹。而這棵樹的根,仍牢牢捉住教育現場的土壤。
 
  蘇明進老師
  如果要談教師的時間管理,怡辰老師可說是當今的最佳人選。身兼三寶媽、教師、作者、講師、校務推手、研習高密度參與者⋯⋯多種身份,我常常感到好奇,明明大家都只有24小時,但怡辰老師的時間怎麼都用不完?想必大家都和我有同樣的好奇,來讀讀這本書肯定可以學到好多招!


目錄大綱


推薦序  真實而溫柔的時間管理 電腦玩物站長Esor 
推薦序  找到你時間管理的北極星 王永福
 
推薦序  真實而溫柔的時間管理 電腦玩物站長Esor
推薦序  找到你時間管理的北極星 王永福
推薦序  關於「時間」的幾個問題 藍偉瑩
自    序    讓時間依循信念,活出你今生的意義
 
PART1 心態晉級篇:時間帶來的價值與行動
▎不管現在的你距離終點有多遠,你永遠可以選擇此刻該怎麼做!
 
01  我那黑暗的高中人生
02  窮得只剩下時間的大學生
03  沒專長還負債累累的實習教師
04  從「菜鳥教師」到「專業講師」
05  無心插柳下開拓的演講生涯
06  怡辰老師,你有想過出書嗎?
 
▎高效教師的時間管理檔案①  陳權滿——五十歲當老師
▎高效教師的時間管理檔案②  蔡淇華——善用時間,活出意義來
 
PART2 概念原則篇:高效教學與工作
▎要磨利鋸子,才能造就專業,你不能只是「看起來很努力」就夠了。
 
07  #訂立目標 — 找到屬於自己的北極星
08  #善用策略 — 繪製你的地圖、放路標
09  #培養執行力與習慣 — 不管什麼事,立刻著手
10  #打破意志力迷思 — 不要相信你的意志力
11  #打造專業 — 磨利鋸子,才能創造效能
12  #從他律到自律 — 拒絕孤軍奮戰,培養你的神隊友
13  #賞識自己 — 從空氣中抓取工作成就感
14  #全然接納 — 當生命大浪來襲時
15  #培養受挫復原力 — 殺不死我的,必定使我更強大
16  #我的人生我決定 — 機智教師的日常
17  #安穩身心 — 如何在工作和生活之間達到平衡?
 
▎高效教師的時間管理檔案③  歐陽立中——養一個自己的場
▎高效教師的時間管理檔案④  何憶婷——身教的力量
 
PART3  實用工具篇:磨利鋸子的工具
▎當你記錄在哪、意念就在哪、覺知就在哪,就能對抗長時間的遺失。
 
18  #讀寫 — 用讀寫穿越時空
19  #手帳 — 當一個手帳時間管理大師
20  #專業紀錄 — 記錄,才有累積和專業
21  #資料庫 — 建立個人資料庫
22  #身教 — 多職的喜樂
 
▎高效教師的時間管理檔案⑤  孫菊君——閱讀的實踐者
▎高效教師的時間管理檔案⑥  姜青慧——手帳的神奇力量
▎高效教師的時間管理檔案⑦  蘇明進——書寫,帶來生命的禮物
 
結語 時間帶來的魔法
 
功能檢索
● 當你感覺生活渾渾噩噩、找不到人生目標  
● 當你有了目標,卻不知道下一步該怎麼開始  
● 當你承受巨大壓力,卻覺得執行力低落  
● 當你允諾別人的請求,卻害怕結果不如預期 
● 當你感到焦慮,遇到重要的事經常拖延 
● 當你想要培養專業、建立人脈 
● 當你缺乏成就感  
● 當生命陷落、情緒陷入谷底  
● 當你的心受傷了 
● 當你想要兼顧工作與生活間的平衡 
● 當你想要用讀寫豐富人生  
● 當你想運用手帳記錄生活 
● 當你想運用數位工具記錄生活  
● 當你為扮演親職角色耗盡心力


作者介紹


作者簡介
 
林怡辰
 
  人生因閱讀而獲得救贖,深信閱讀翻轉貧窮,教育可以擺脫弱勢、活出天命。對教學充滿熱情,希望每個孩子都能學得開心、有成效,以所學讓自己幸福。
  
  2007年開始寫部落格記錄教學,樂於分享關於作文、閱讀、讀報、圖書館教育、數學、行動學習的心得。著有暢銷書《從讀到寫,林怡辰的閱讀教育》、《小學生年度學習行事曆:班級經營×教學備課×親師溝通,一本搞定!》。
  
  部落格:yichanlin.blogspot.com






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