創傷知情的復原力實務工作︰與兒少、家庭、學校、社區合作

「本書有針對性少數群體、受虐待單親家庭兒童、受戰爭摧殘的軍人與婦女移民、喪親兒童和參與社區幫派等受創傷人群的實務操作程序與方法。每一章在論證理論基礎之後，針對如何培育服務對象有復原力，提出整合醫療、心理諮商、輔導、營養和社會工作等團隊可供操作的實務介入方案或療法。諸如，提出5R的程序、整合調節治療法、認知行為治療法、遊戲治療、藝術治療、社區支持和營養教育等等，可運用在不同人口群和學校與社區的服務。……本書強調理論與實務整合一致的專業性服務，明確定義創傷知情介入的理論基礎，特別強調實務介入的整合性取向，強調創傷知情介入方案需要組織行政和政策搭配，以確保能提供個案高品質的服務。」

　　—國立彰化師範大學輔導諮商系兼任教授 曾華源

　　作為一位醫師，這段時間，我很注意地球另一端的問題。烏克蘭戰爭，以色列進攻加薩...，每天在媒體上看到的，都是關於無人機消滅多少敵軍、飛彈炸毀幾個彈藥庫。社會大眾看見的，不是殘酷的戰爭，倒像是欣賞電玩遊戲影片。

　　人們關心戰爭，卻鮮少提及，戰禍最悲慘、最無辜的受害者，是飽受戰爭創傷的難民婦女與兒童。身為第一線工作者，雖然我無法親自前往戰地，但我很想瞭解自己能做些什麼？最近剛好閱讀了《創傷知情的復原力實務工作：與兒少、家庭、學校、社區合作》一書，頗有收穫。

　　書本其中一章，即特別談到臺灣民眾較為陌生的議題:〈戰爭創傷與難民婦女之安置經驗與復原〉。此外，〈支持軍人家庭幼兒茁壯成長〉章節內容和我在臨床經驗看見的情況很有關聯。許多異地家庭的困難，在本章中有許多值得參考的作法。全書內容採用跨專業團隊協力合作的觀點，回到服務對象為中心，很適合精神科臨床醫師、社會工作師、諮商心理師、心理治療師、職能治療師、營養師等，需要跨團隊合作的專業人員，作為提供服的共通知識基礎。感謝本書譯者的努力，我在此推薦給各界同道。

　　—台北市立聯合醫院中興醫院精神科主任 詹佳真醫師