- 適合所有以「訪談」進行研究或寫作的人閱讀,尤其是新手。
2. 本書將幫助讀者:
➢了解與他人交談的重要性,包括在進行研究時聽取他人的回饋。
➢體認到塑造研究的正確方法不只有一種。
➢了解如何規畫專案的初步階段,例如設計研究和選擇研究對象。
➢了解如何操作研究倫理審查(IRB) ,以及在收集資料時如何實際執行。
➢了解在訪談前如何規劃與建立訪談大綱。
➢閱讀現實生活中的訪談並註記,以顯示哪些試探的效果很好,哪些不太成功。
【關於本書】
看了很多市面上的相關書籍,裡面有各種概念、原則,卻常常讓想做訪談與參與觀察的你,無法找到第一步和跨出第一步,也不知道怎麼和對方互動,怎麼問下去。
本書不再跟你講深厚的學理,而是用簡單的文字、清楚的步驟和具體的作法,讓猶豫徬徨的菜鳥和歷盡滄桑的老鳥,都能在訪談與參與觀察時得到指引與提示,減輕你問不下去、寫不出來的焦慮。
深入訪談和參與觀察對社會科學家的研究很重要,但要一個人融入別人的生活,難免感到畏懼,尤其在一開始。
但就像拉蘿說的,「傾聽」是訪談和觀察的核心要素。研究人員必須在收集資料時傾聽人們的意見,在描述自己研究的內容時傾聽回饋,在深入研究相關主題的文獻時,傾聽其他人的發現與自己內在的聲音,才能篩選和優先考慮做哪些方面的研究。
透過不同的傾聽方式,研究人員就能重新考慮假設、發現錯誤,發展和評估新想法,權衡優先事項,思考新方向,並做出調整,這些都會使你的研究貢獻更加清晰和更有價值。
獲獎紀錄
2023年美國社會學協會(American Sociological Association)方法論部分傑出出版獎
傾聽的技藝:帶你做訪談、參與觀察、分析資料,還能寫出內容來
內容描述
目錄大綱
推薦序 訪談及參與觀察(田野)研究者的一盞指路燈
姜以琳∕上海紐約大學社會學助理教授
推薦序 《聆聽》給量化研究者的學習與啟發
胡伯維∕美國加州大學洛杉磯分校社會學博士候選人
第1章 導論:研究過程的浮現本
第2章 開始之前:想像與思考
第3章 準備:研究的初期階段
第4章 學做訪談:訪談前後要做的事
第5章 如何做一次好的訪談:深入挖掘
第6章 學做參與觀察:實用指南
第7章 撰寫高品質的田野筆記:細節很重要
第8章 資料分析:邊走邊想
第9章 寫作:讓研究貢獻變得更清楚
第10章 結論:為什麼訪談及參與觀察研究很寶貴
最後幾句話
謝詞
第三章的附錄:引導倫理審查委員會以保護人類受試者,或如何管理IRB流程
註釋
參考書目
索引
作者介紹
作者簡介
安奈特.拉蘿(Annette Patricia Lareau)
加州大學柏克萊分校社會學博士,曾任賓州大學社會學教授。她是深入研究家庭生活的社會學家,特別關注家庭生活中的社會階層差異,以及家庭與學校的關係。
拉蘿曾任美國社會學會主席,除了在社會學與人類學領域相當知名外,她的著作也榮獲美國教育研究協會與美國社會學會多個重要獎項,而且從論文和著作受引用的狀況來看,她在教育學、文化研究,甚至法(哲)學領域也頗具影響力,是真正的跨領域學者。
《不平等的童年》是她的學術代表作,而她在針對「家庭與財富」的最新研究中,拉蘿使用質性研究方法來了解所謂「富一代」與「富二代」面對的庇護與挑戰。
譯者簡介
李宗義
政治大學英語系、東亞所畢業,清華大學社會所博士,現為安徽大學社會與政治學院副教授,社會治理研究中心研究員,研究興趣為災難與社會復原、翻譯作品有游擊文化出版的《觀光人類學》等。
許雅淑
臺灣大學圖資系畢業,清華大學社會所博士,現任教於安徽大學社會與政治學院,社會治理研究中心研究員,研究興趣為金融社會學、文化旅遊、性別與家庭等,翻譯《菁英媽媽想上班》等二十餘本著作。