20201022_用你的名字呼喚你

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內容描述

應用團體競賽/動力
創造激發情緒的情境
如何訂定規則也是學習的一部分
生命會找到出路
掌握活動議題主軸
講師自我覺察/有智慧的回應
"有時候"無為是"當下"最好的作為
社會成員的權利/義務
面對情境的動態調整

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