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首爾大學韓國語+1A(附文法與表現學習別冊&QRCode線上音檔)

首爾大學韓國語+1A(附文法與表現學習別冊&QRCode線上音檔)

作者: 首爾大學語言教育院
出版社: EZ叢書館
出版日期: 2024/07/04
ISBN-13: 9786267405826
書店 1







內容描述


經典暢銷教材《首爾大學韓國語》隆重推出全新版!
百萬學生、教師指定使用!
由韓國第一學府「首爾大學」研發編撰,
與時俱進的全新內容、更具效果的學習方法,
耗費多年打造出《首爾大學韓國語+》,
絕對是韓語學習者必備的指標性教材!

  台灣韓語學習教材第一首選!
  首爾大學教材最高原則:聽、說、讀、寫,全都融會貫通。
  全新內容、全彩頁面、提升學習成效、符合時代潮流,
  內容相當於200小時的正規韓語課程,最適合韓語初學者使用。

  ※關於《首爾大學韓國語+》教材:
  總共分為6個級數,每級共有A、B兩冊。
  1和2級數適合韓語初級學習者及TOPIK初級程度。
  3和4級數適合韓語中級學習者及TOPIK中級程度。
  5和6級數適合韓語高級學習者及TOPIK高級程度。

本書特色

  特色一:首爾大學教材最高原則──聽、說、讀、寫階段式學習,讓你融會貫通!
  《首爾大學韓國語+1A》由1~8個單元組成,各單元又分為兩課,並規劃出更具效果的學習步驟。第一課為「單字→會話→聽力」,第二課為「單字→閱讀→寫作→課堂活動→文化→發音與自我評量」,其中針對「聽、說、讀、寫」四大能力設計階段式學習法,由淺入深,引導學習者逐步提升韓語能力。教師能完全掌握教學方向,學生也能依照課本規劃來練習。

  特色二:以圖片情境學單字,並藉由口說練習,提升記憶力
  每一課的主題單字學習以圖片呈現,有助於推測單字意義。並提供「說說看」練習,學習者可活用單字回答簡單問題,同時檢視自己是否了解單字字義,增強記憶。

  特色三:文法學習獨立成冊,扎實打好文法根基
  文法是每一位學語言的人心中的痛。過去的韓語教材大多在課前提示文法,本教材則是另外編寫一冊文法說明,讓學習者先熟悉文法和表現後,再透過主教材的課內活動完全吸收。文法冊內提供簡明扼要的說明與豐富例句,讓學生或自學者都能完全理解。

  特色四:課堂活動設計貼近真實生活,培養流暢的韓語能力
  「課堂活動」皆設計了3~4個解題型活動,藉由與其他學習者的互動,可深化本課學習的單字與文法,並培養流暢使用韓語的能力。

  特色五:「文化」單元,語言學習與韓國文化知識兼顧
  你知道韓國的錢幣與紙鈔長什麼樣子嗎?聽說每個月最後一個星期三去文化場所皆可打折?現代韓國人周末都在做什麼?透過書中的「文化」單元,讓你在學語言的同時,也能認識韓國文化。

  特色六:掃描QRCode即可聆聽正統韓語發音
  書中需要聆聽音檔的地方,旁邊皆附有QRCode,掃描即可聆聽韓國老師的標準發音,此外也能在EZCourse平台上直接聆聽全書音檔。讓你彷彿置身在首爾大學教室學習韓語,感受最道地純正的韓語發音。

  特色七:1A額外提供韓語字母學習單元
  1A在最一開始,提供了超完整韓語字母教學,不用再多買發音書!並設計了聽寫、填空、是非等多元練習題型,大量的練習讓你想忘也忘不掉。


目錄大綱


前言
本書使用方法
課程大綱
人物介紹
韓語字母學習

單元1打招呼
1-1我是李宥真
1-2宥真是學生嗎?

單元2教室和房間
2-1這是時鐘
2-2這個是娜娜的包包

單元3商店
3-1請給我一塊這個麵包
3-2我家前面有便利商店

單元4日常生活
4-1我在學韓語
4-2我今天去上班

單元5餐廳
5-1拌飯和韓式烤肉很好吃
5-2三瓶果汁五千韓元

單元6日期和星期
6-1星期六和朋友見面
6-2我要和朋友們一起吃飯

單元7時間
7-1你平常幾點起床?
7-2昨天去了漢江公園

單元8天氣
8-1今天天氣如何?
8-2星期六下雨,有點冷

附錄


作者介紹


作者簡介

首爾大學語言教育院

  首爾大學作為韓國最高學府,於1963年成立了語學研究所,2001年升格為首爾大學語言教育院,46年來秉持著對內培育國人、首爾大學生外語能力;對外國人、在外僑胞推廣韓語教育的精神,期許透過語言和文化的交流,打開國際化的大門。1969年韓國語教育中心的成立,透過多元的學習活動、文化體驗、配合學習者特性的教授法,致力於讓以韓語為第二外語的外國人能夠流暢地使用韓語,且熟悉理解韓國及其特有的文化。

譯者簡介

林侑毅

  國立政治大學韓國語文學系助理教授、翻譯與跨文化研究中心主任。政大韓文系、中文系雙學位,獲韓國政府獎學金負笈高麗大學取得碩、博士學位。研究方向為韓國古典文學、東亞文化交流及韓中筆譯。身兼韓語書籍譯者,擅長翻譯文學、旅遊、心理勵志、親子教養等主題,譯作八十餘本,近年亦積極推動韓語翻譯教育。






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