哇~從樹葉間探出一張大嘴巴,
猜猜看是什麼恐龍呢?
1、2、3、4、5……
能按照數字順序,走出動物迷宮嗎?
恐龍寶寶大混戰,
小朋友能幫賴氏龍媽媽找到心愛的寶寶嗎?
一本小孩大人都覺得好玩的恐龍益智書!
●為什麼小朋友喜歡恐龍呢?
恐龍是一群大約2億3000萬年前到6600萬年前之間,生存在太古地球上的動物,現在已經滅絕了。
奇妙的是,恐龍的模樣明明很猙獰,又會發出巨大吼聲,並且具有攻擊性,為什麼小朋友都不害怕,反而對牠們非常感興趣呢?身為家長的您,心裡是不是一個大大的問號呢?
從3歲多開始,伴隨著身體的成長,孩子的智力也快速發展。對顏色、形狀和物體大小都開始有正確的認知,雙手也漸漸變得靈巧。而且,好奇心明顯旺盛起來,開始會主動付諸行動以滿足好奇心。
喜歡探索恐龍,或是各種動物和昆蟲,正是小朋友好奇心旺盛的證明!而且小朋友們的感受與大人不一樣,在他們眼裡,龐大勇猛的恐龍可是帥氣得不得了呢!
●本書和一般「恐龍圖鑑」有什麼不一樣呢?
本書是為了大約3歲~5歲喜歡恐龍的孩子們所寫。與單純的介紹恐龍的圖鑑不同,本書設計許多有趣的遊戲單元,讓親子能一邊讀一邊玩,在潛移默化之中,使得閱讀本書的孩子,對恐龍、其他生物或地球,甚至是宇宙等大自然的世界也產生興趣。
【單元介紹】
(1)圖鑑:介紹恐龍的伙伴,還有爬蟲類伙伴。
(2)同伴找一找:來幫恐龍組隊,或是找找相同外表的恐龍。
(3)迷宮:從起點開始,依照設定的規則走到終點。
(4)圖畫找不同:比較兩張不同的圖片,找出不同的地方。
(5)認識字詞:藉由玩接龍、找字遊戲、或是唸英文來學習單字吧!
(6)小故事:來說說關於恐龍三兄弟的小故事。
(7)摺紙:教小朋友用色紙摺出暴龍喔!
●從這本書裡,小朋友可以學習到什麼呢?
★認識恐龍的基本知識,包括體型大小、飲食習慣等。
★豐富的彩色圖片,可開發小朋友的右腦。
★培養孩子的理解能力、表達能力、觀察力。
★動手做的單元,可訓練小朋友的手指靈活度。
★適合全家一起玩,促進親子的感情。
親子一起玩恐龍:圖鑑、迷宮、看圖找不同,適合全家共遊,跟著最喜歡的恐龍一起玩,一起學習!
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內容描述
目錄大綱
你知道恐龍是什麼嗎?
本書的閱讀方法
這是什麼恐龍呢?暴龍※7
喜歡吃肉的大型恐龍伙伴們10
這是什麼恐龍呢?三角龍/厚頭龍…………12
頭上有造型的恐龍伙伴們…………16
這是什麼恐龍呢?腕龍19
脖子很長很長的恐龍伙伴們22
這是什麼恐龍呢?劍龍/甲龍24
恐龍之間的戰鬥28
身上有尖刺或盔甲的恐龍伙伴們30
這是什麼恐龍呢?恐爪龍33
身上長了羽毛的恐龍伙伴們42
這是什麼恐龍呢?禽龍/副櫛龍38
喜歡吃植物的恐龍伙伴們42
恐龍時代飛行於天空的生物44
恐龍時代生活在海裡的生物46
恐龍
博學家學習之路
①身體大小比一比48
②跑步速度比一比50
③恐龍的化石52
④化石的小秘密54
⑤各式各樣的化石56
⑥恐龍的小知識58
迷宮
撿起掉在地上的蛋,向終點前進60
數字
大家一起數一數。有幾隻?有幾個?62
看圖找不同
找一找不同的地方「陸地上面」64
字詞
認識字詞走迷宮66
眼力大考驗
誰在森林裡面躲貓貓?68
眼力大考驗
找找哪張圖片多出來?70
迷宮
幫助小恐龍回到媽媽身邊72
數字
按照數字的順序走到終點74
同伴找一找
想吃的東西是哪個呢?76
摺紙
一起摺摺看「無齒翼龍」78
摺紙
一起摺摺看「暴龍」80
數字
一起來了解時鐘怎麼看82
看圖找不同
找一找不同的地方「海洋裡面」84
同伴找一找
恐龍寶寶在哪裡?86
眼力大考驗
找找看○△□88
小故事
餓肚子的恐龍三兄弟○1
「幫忙找媽媽」90
畫圖歌
一起來畫畫看「劍龍」92
畫圖歌
一起來畫畫看「暴龍」94
迷宮
逃離一群無齒翼龍96
數字
數量最多的恐龍是哪一種?98
同伴找一找
尋找相同特徵的同伴組成隊伍100
眼力大考驗
恐龍生活的時代裡面,沒有哪些東西?102
字詞
從圈字表裡面找一找104
同伴找一找
倒映在湖水裡的倒影,是哪一個呢?106
眼力大考驗
哪一個才是我的影子呢?108
迷宮
出發遊走甲龍的盔甲110
數字
誰才是最重的恐龍?112
字詞
一起來認識可愛生物114
字詞
大家一起來認識「ABC」118
眼力大考驗
恐龍的世界地圖120
小故事
餓肚子的恐龍三兄弟②
「慈母龍餐廳」122
解答篇 124
作者介紹
監修者簡介
群馬縣立自然史博物館
恐龍是一群大約2億3000萬年前到6600萬年前之間,生存在太古地球上的動物。
那些在世界各地找到的恐龍骨頭、恐龍蛋和恐龍腳印的化石,告訴我們恐龍真的曾經生活在地球上。我們根據很多人的研究,得以對各類恐龍和牠們的體型大小有所了解,甚至還可以一窺牠們的生活方式。
本書所介紹的內容,只是恐龍種類和其生存社會裡的一小部分。但我們由衷希望本書能成為一個契機,讓閱讀本書的孩子,對恐龍、其他生物或地球,甚至是宇宙等大自然的世界也產生興趣。