手機成癮問題無解?專家:必然趨勢,而且會越來越依賴!
打仗不只靠武力,還靠輿論攻擊……一戰、二戰、唇槍舌戰!
演算法推薦給你的資訊是量身訂做還是統一發送?
媒體識讀能力、大眾傳媒責任、個體之於輿論、文化與表徵……
最權威的傳播學大師來「解碼」!
【沉默的螺旋理論】:少數服從多數?打不過就加入!
「少數服從多數」是投票表決時常被提及的原則,也正是民主精神的體現,
一般來說,少數意見與多數意見應該是持相反立場的兩方,
但「沉默的螺旋」理論告訴我們:少數不只會服從多數,還會加入多數!
身為社會性動物,人們總是在環境中尋求支持與認同歸屬,避免被孤立,
所以當認為人們發現自己的觀點屬於少數意見,大多數會屈服於周遭的壓力,
將想法吞進肚子裡,選擇保持沉默或是乾脆改變心意去附和多數、成為多數意見的一員,
名副其實的打不過就加入!
【媒介依賴】:你有多網路成癮、手機成癮?
過度依賴手機已經幾乎是現代人都有的問題,路上、捷運上都人手一機,
只要一天沒帶手機出門就渾身不對勁、沒有安全感、很多事都沒辦法做,手機已經成為你我與外界連結的媒介,
而當人們透過媒介去理解社會時,媒介同時也在塑造著我們的精神及期望,
個體接觸並依賴媒介去獲取資訊時,就是一個「上癮」的過程,
而受資訊碎片化程度的必然趨勢影響下,人類對媒介工具的依賴只會越來越深!
【意見領袖】:不是所有網紅都能當KOL!
所謂的KOL(key opinion leader)是由「意見領袖」(opinion leader)一詞衍生而來,
而所謂「意見領袖」會先將大眾媒體的資訊分析篩選後,再詮釋給受眾,
而受眾的想法也多少會受意見領袖的影響,甚至產生小範圍的輿論,
現在傳播媒體中擔任意見領袖的角色有別於以往,可以是網路上論壇的版主、品牌合作的業配網紅等等,
但不是有粉絲、有讀者就能是社群中的KOL!
而是要在該領域有一定程度的了解,或是具有相關背景,你所產出的資訊才會對你的視聽者有說服力,
否則電玩直播主打電動很爛、美妝KOL不懂化妝,要別人怎麼信!
本書特色
何謂傳播學?傳播的定義和內容是什麼?本書將16位著名的傳播學家帶進課堂,以深入淺出的問答來講解傳播學相關的學說和論點,包括大眾傳播的媒介與其效應、媒體是否在選舉中影響選民、社群結構分析、大眾和輿論的關係等,幫助讀者在生活中應用,並培養身為視聽者應具備的媒體識讀能力,並在大文化的架構下擁有思辨的能力。
![傳播學哪有這麼大眾!知識鴻溝理論×沉默螺旋×媒介依賴×受眾分析×5W模式,十六位傳播學大師來「放送」!](https://static.yohowto.com/images/books/tw/0010969408.jpg)
傳播學哪有這麼大眾!知識鴻溝理論×沉默螺旋×媒介依賴×受眾分析×5W模式,十六位傳播學大師來「放送」!
內容描述
目錄大綱
序言
引言
第一章 韋爾伯.施拉姆導師講「大眾傳播」
第一節 走入大眾傳播之門
第二節 傳播途徑:誰和誰談話
第三節 如何讓受眾點擊你的文章
第四節 過度沉迷手機的「潛在效果」
第五節 如何讓大眾媒介「負起責任」
第二章 沃爾特.李普曼導師講「大眾輿論」
第一節 「媒介真實」可能並不真實
第二節 每個人都會有「刻板成見」
第三節 大眾很難形成正確的輿論
第四節 誰能來拯救大眾輿論
第三章 庫爾特.勒溫導師講「把關人」
第一節 網絡中到處都是「守門人」
第二節 新時代「把關」更難了
第三節 人人都有「氣場」
第四節 換個環境去影響你的受眾
第四章 保羅.F.拉扎斯菲爾德導師講「傳播效果」
第一節 選戰宣傳的「傳播效果」調查
第二節 很遺憾,大眾媒介影響不到選民
第三節 人際傳播的作用要大於媒介傳播
第四節 一個KOL的自我修養
第五節 誰在影響大眾傳播的效果
第五章 哈羅德.D.拉斯威爾導師講「傳播的結構與功能」
第一節 定義傳播學的本質結構
第二節 大眾傳播都能幫你做什麼
第三節 用口號是怎樣打贏戰爭的
第四節 掌握技巧讓你的宣傳更具藝術性
第六章 卡爾.霍夫蘭德導師講「傳播與說服」
第一節 傳播如何才能產生效果
第二節 什麼人容易成為說服者
第三節 如何表達有爭議的問題
第四節 賣點的宣傳順序很重要
第七章 馬素.麥克魯漢導師講「理解媒介」
第一節 媒介即訊息
第二節 媒介是人的延伸
第三節 「熱媒介」與「冷媒介」
第四節 「地球村」是怎麼來的
第八章 梅爾文.L.德弗勒導師講「媒介依賴」
第一節 你是不是一個「媒介依賴者」
第二節 大眾傳播的「魔彈理論」
第三節 「興趣推薦」究竟在推什麼
第四節 傳播過程模式是個複雜系統
第九章 羅伯特.艾茲拉.帕克導師講「媒體如何影響大眾」
第一節 滑臉書的樂趣在哪裡
第二節 傳播是社會的中心
第三節 「邊緣人」與移民同化問題
第十章 丹尼斯.麥奎爾導師講「受眾分析」
第一節 受眾都有誰
第二節 積極主動的才是好受眾
第三節 好評為什麼要返現
第四節 受眾更有力還是媒介更無力
第十一章 加布里埃爾.塔爾德導師講「大眾、群眾、輿論」
第一節 大眾是一群精神聯結的個體
第二節 輿論是一種評論
第三節 網路劇是如何紅起來的
第四節 每個人都可以成為菁英
第十二章 斯圖亞特.麥克菲爾.霍爾導師講「文化表徵理論」
第一節 傳播是個商品流通的過程
第二節 受眾的三種解碼立場
第三節 表徵與文化
第四節 傳播學研究中的「批判學派」
第十三章 喬治.葛本納導師講「電視教養理論」
第一節 每個人都在被大眾傳播影響
第二節 網際網路媒介的「共識」作用
第三節 大眾傳播特定傾向性的形成
第四節 為什麼流量明星這麼紅
第十四章 菲利普.J.蒂奇諾爾導師講「知識鴻溝理論」
第一節 《芝麻街》的失敗
第二節 我們是如何一步步落後的
第三節 「知識鴻溝」能被填平嗎
第四節 資訊社會中的貧富差距
第十五章 伊麗莎白.諾艾爾-諾依曼導師講「沉默的螺旋」
第一節 少數意見與多數意見
第二節 無處不在的「沉默的螺旋」
第三節 「意見環境」影響輿論
第四節 怎樣才能跳出「沉默的螺旋」
第十六章 馬克斯韋爾.麥庫姆斯導師講「議程設置理論」
第一節 大眾傳播的議程設置
第二節 為什麼我們會多次看到相同的新聞內容
第三節 政府需要借助傳媒來推廣宣傳
第四節 議程設置功能並不是萬能的
作者介紹
作者簡介
梁萍
文學碩士,主修新聞傳播,現任職公家機關宣傳部門,致力於傳播理論學習與研究,擅長將經典傳播學理論與新媒體型態的傳播相結合,文字風格幽默風趣。