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寫給每個人的書法課:從看懂到會寫,提升素養與美學力

寫給每個人的書法課:從看懂到會寫,提升素養與美學力

作者: 林曦
出版社: 究竟
出版日期: 2021/09/01
ISBN-13: 9789861373393
書店 1







內容描述


★侯吉諒、侯信永、陳丹青、葉曄、鄭俊德、何景窗──盛讚推薦

親近書法正是時候!
以一枝筆,長養心性、修為與氣度;
欣賞萬千筆墨,滋養當下生活,打開新的世界。

  ◎ 收錄700餘幅全彩圖片,分析歷代名帖,並親自示範書寫、運筆細節,講解學習重點,讓學習與鑒賞同步。
  不論你是零基礎或熱愛書寫,本書將系統化地帶你深入這門藝術!
  ●書法是一把鑰匙,幫助我們打開傳統文化的大門,去向古人學習、與古人做朋友;
  ●書法是一面鏡子,在不同的階段,可以記錄和映照出那個階段中自己的面貌和變化;
  ●書法是一門語言,可以將心中所感,透過筆墨來呈現與舒解,古來文人莫不如此;
  ●書法是一門功夫,除了磨練技藝外,還包括向內的修為,知行合一,從技藝到生活。 ●書法是一種欣賞,用一種遊戲、欣賞的態度去看待人生,人生也就多了一重可能性。

  作者林曦6歲開始學習水墨畫、書法,熱愛寫字,聽到毛筆在紙上的聲音,就覺得與所有煩惱和問題隔絕了,讓她很快樂,也在字裡獲得安定和滋養。十年前,她創辦了暄桐書畫教室,開始教授零基礎成年人深入書法與傳統。經過十年的積累之後,她整理自己的教學經驗,將多年來對於書法的思考寫成本書。林曦說:「學習書法不是為了使我們成為字比別人寫得好看的人,而是在一遍一遍地與古人最直接的揣摩交流中習得修養、風骨、耐心和趣味。最珍貴的是學會欣賞萬千筆墨,欣賞這世界裡難得的抽象之美。」

  從了解書法、耕耘筆墨前的心態建立、取法經典的方式,到看懂一張字,本書不僅是書法課,更是審美與修養的精進:

  1. 培養心力,保持專注與自律。
  2. 親近傳統文化,打開嶄新世界。
  3. 提升審美觀,體認藝術的多樣性。
  4. 享受傳統文化與藝術的樂趣。

各界好評推薦

  ◎何景窗,書法詩人

  ◎侯吉諒,【侯吉諒書法講堂】創辦人──
  在人們愈來愈少寫字的網路、手機時代,寫書法有什麼用處和好處?本書作者從書法創作、教學經驗中,分享透過書法獲得的心靈美感,是忙碌生活中讓自己沉澱、安靜身心最好的方法。

  ◎侯信永,寫字的力量工作室創辦人──
  某次受邀「青少年暑期成長營隊」演講,那場活動令我記憶猶新的是,有位小女生充滿自信地舉起手,告訴我說:「我媽媽說,字如其面,寫出漂亮的一手好字,是成為氣質美少女的必備條件!」
  正如同林曦老師所編撰的《寫給每個人的書法課》,帶你一窺漢字書法的奧祕,重溫手寫的老派價值。即便是零基礎的讀者,也能從中領悟淺顯易懂的論述。透過寫字這門修行,更讓你收穫內在美和外在美,提升自我的價值。
  改變自己,從寫字開始,很榮幸能和各位讀者分享這套絕佳的著作,更多精彩的內容,等著你一起來探索!

  ◎陳丹青,畫家、文藝評論家、作家──
  林曦苦心經營,是不願降低書畫的格,更不願放任教與學。看她的循循示教與兢兢傳授,看她學生的總體狀態與平均水準,可見是遵從書畫淵源的規範性良知,對待教學。……又說她善作調理,是指能以今時的種種機運與需求,盤活書畫教學。
 
  ◎葉曄,手寫藝術家──
  我對於書中談到的心流、臣服十分有共鳴。有別於一般側重於技法的分享,此書可說是將藝術重新回歸到生命的本質,極為難能可貴。現代人急於求新求變,相信作者傾囊相授的心法將為各領域的讀者帶來關鍵「質」的轉變。

  ◎鄭俊德,閱讀人主編──
  閱讀是一種心靈滿足,寫字是一種心靈靜心,而這本書兩者都有。


目錄大綱


好評推薦 侯吉諒、侯信永、葉曄、鄭俊德
推薦序 將藝術的真精神、真風雅還給書畫 陳丹青
自序 用一種遊戲、欣賞的態度去看待書寫
 
第一章 遠不只是寫字的書法──書法可以帶給我們什麼?
一、最初的心流體驗
二、文心與留餘
〈延伸閱讀〉從負暄梧桐回歸初心
三、功夫:不速成的養成
四、書法有如一棵老樹
五、一種臣服
〈思考題〉回憶你的專注體驗
 
第二章 三月積糧──靜心、備糧、開始做
一、你是零基礎,真好
二、從藝術的角度先升級
三、不受情緒影響
四、重要的作品感
五、在對的方法,下苦功夫
六、將書法學習看成一個系統
七、學習書法的三個原則
〈思考題〉為自己而學的事
 
第三章 墨田耕耘──書法儼然如田中農作物
一、臨帖的面對和等待
二、眼高手低:眼力長進,手上功夫才會升級
三、寫下你的第一筆:用鋒的「祕密」
四、點畫與結構
五、流動的筆勢
六、以自己為中心:用「三本書」養出神采
〈延伸閱讀〉簡單的靜坐方式參考
七、如何選帖與臨帖
〈作業〉從完整的一筆開始試
 
第四章 長路做伴──我們該如何走下去?
一、甘苦為常
二、創作的路途
三、熟後求生
〈作業〉日課打卡
 
第五章 如何看懂一張字──四層的蛋糕
一、第一層:人文
二、第二層:傳統
三、第三層:藝術
四、第四層:技巧
〈延伸閱讀〉觀展的一些方法建議
〈作業〉從《韭花帖》開始,讀懂一張字
第六章 從拿起一枝毛筆開始──和一枝毛筆互動產生的體會
一、姿勢
二、學習執筆
三、書寫工具
四、越玩越多的文房器物
〈延伸閱讀〉文人的用心
〈作業〉為自己布置一張書桌
 
進階小課堂
一、書法發展簡史
二、書體與字體
三、五種代表性書體簡介
四、書寫時的筆順
五、書寫方向
六、基礎學習階段的臨帖建議(51帖)
七、傳統書畫常見的創作形式
八、創作書法作品的基本參考建議
 
結語 寫字是一生的事
〈附錄〉重點內容索引


作者介紹


作者簡介

林曦

  1983年生於重慶,畢業於中央美術學院,獲碩士學位,現為職業畫家。曾於法國、印度、澳門、香港、泰國、尼泊爾、新加坡等地舉辦個人畫展,出版有個人書畫集、畫集、小說、個人音樂專輯。

  琴棋書畫無所不精,同時精通茶藝,鑽研中醫。

  她認為,寫字是一種生活,學習傳統的重要意義在於啟發當下。
  她是暄桐教室的創辦人與授課老師,致力於中國傳統美學和文人生活方式的轉譯與傳播。






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