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完全命中JLPT日檢文法:考場上會遇到的文法,90%以上都在這裡!

完全命中JLPT日檢文法:考場上會遇到的文法,90%以上都在這裡!

作者: 李桂芳
出版社: 我識
出版日期: 2023/08/02
ISBN-13: 9786269620395
書店 1







內容描述


「JLPT日檢會考的文法,90%以上都在這裡!」
 
「可能會考」的文法已經無法滿足考生需求,
要背就要背「完全命中」的日檢文法!
 
  《完全命中JLPT日檢文法:考場上會遇到的文法,90%以上都在這裡!》擁有最齊全、最豐富、最詳盡的「日檢N5-N1文法」!
 
  只要一本書就可以戰勝所有級數,不用每個級數都需要重新買一本文法、單字書。
 
  我們都知道,「日檢文法」是無數備考日檢考生的難以跨越的高牆,本書網羅N5-N1,共496個必考文法,超過2, 000句相關例句,與近3,000個重點單字!
 
  文法拆解 → 例句 + 單字 → 強化記憶,
  內化活用,496個文法輕鬆入腦!
  考前3個月衝刺必備!
  讓你用最短的時間,考出最高的分數!
 
  ■ 精準分析JLPT日檢,只選會考的文法
  本書蒐羅了國內外各大學習資源及專書,收錄共496個必考文法,其中也涵蓋N5-N1的必考核心單字及高頻單字,無論準備參加哪一級,都可以在書中找到相關的文法知識。
 
  ■ 文法逐一詳細講解、羅列大量豐富例句
  每個文法點都進行了詳盡的解釋,包括用法、句型變化、以及3-5個搭配的例句,並隨機補充讀解、聽解必考重點等。搭配例句涵蓋了各種情境和用法,幫助讀者更全面地理解每個文法重點,掌握文法應用知識。
 
  ■ N5-N1文法、單字全包含,以級數劃分
  除了文法,這本書將例句中出現的日檢單字一一點出,讓讀者能夠在學習文法的同時,同時擴充詞彙量,並依級數、程度劃分內容不怕背到超過的級數,能夠根據自己的目標級別有系統地學習,從基礎到進階逐步提升。
 
  ■ 獨創前尋後找功能,方便複習和預習
  特別考慮多數讀者學習語言時,總是陷入背了又忘的窘境,本書提供了前尋後找的功能,如同電腦Ctrl + F的搜尋功能,讓讀者能立即翻到忘記的文法重點那一頁,幫助讀者更有效地學習和回顧,提高學習效果。
 
  【使用說明】
  步驟1. 拆解文法概念,羅列語尾變化
  本書將各個文法概念進行拆解,詳細解釋文法的含義和用法。同時羅列文法接續名詞、動詞形容詞等不同品詞時的語尾變化,幫助讀者掌握文法的變化和應用。
 
  步驟2. 搭配數個例句,掌握實際用法
  每個文法都配有多個例句,幫助讀者更好地理解該文法的實際應用場景。通過閱讀和學習這些例句,能夠掌握文法的正確用法並將其應用到實際的日語溝通中。
 
  步驟3. 讀例句兼背單字,拓展詞彙量
  在學文法的同時,還可以透過檢視例句中的單字來擴展詞彙量。透過邊讀例句邊背單字,提升文法和詞彙的掌握程度,在文法的應用上也能更具彈性。
 
  步驟4. 活用前尋後找,複習加上預習
  本書特別設有前尋後找的功能,點出例句中出現的其他文法,並標示級數和對應頁數,讓讀者能夠迅速找到想要複習或預習的文法重點。
 
  [應用範例]
  句型: 名詞 + がほしいです。  V(去ます形)+ たいです。
  語意破解:表示「希望有某物品或是想要做某事」
  考點:此文型只限用於說話者表達自己願望時,不可用於第三人稱。
  出現頻率:言語知識★★/文法˙讀解★★★★/聽解★★★
  
  例句:日本に2 年いますから、両親に会いたいです。(我來日本2年了,很想念我的父母。)
  ✽ 「~に~います」表存在,為N5文法
  ✽ 「両親に会いたいです」中的「に」表示動作的對象
  ✽  両親(名詞)父母 [N5] / 会う(動詞l)見面 [N5]


目錄大綱


使用說明
推薦序
作者序

N5必考、重點文法
001 ∼がほしいです.∼たいです 希望有~/想要做~
002 ∼く/にします 使變成~
003 ∼こと ~事
004 ∼ことができます 可以~
005 ∼たあとで 在~之後,做~
006 ∼たことがあります 有~經驗
007 ∼たほうがいいです 做~(動作)比較好
008 ∼たり、∼たりします 做了~、還有~等等
009 ∼てあります 看到/發現已經有(人)做了~(動作)
010 ∼ています 正在~
……等42個

N4必考、重點文法
001 自動詞
002 他動詞
003 自動詞.他動詞的種類
004 ∼間(に) 在~期間
005 お∼ください 【尊敬語】請做~(動作)
006 お∼する 【謙讓語】我做~(動作)
007 お∼になる 【尊敬語】您/他~(動作)
008 ∼おわる ~(動作)完/結束
009 ∼ができる 會~
010 ∼かもしれない 也許/說不定~
……等79個

N3必考、重點文法
001 ∼合う 互相~
002 ∼上げる /上がる 完成~
003 ∼うちに 在~期間 148
004 ∼(よ)うとしない 不打算~
005 お∼です 您(行為)~
006 ∼おかげで 多虧~
007 ∼かえる 換(做)~
008 ∼かける ~進行一半。快要~
009 ∼がち 容易~
010 ∼から∼にかけて 大致從~到~
……等101個

N2必考、重點文法
001 ∼あげく 在不斷地~下,最後(卻)~
002 ∼あまり ~之餘
003 ∼以上/∼以上は 既然~就~
004 ∼一方/∼一方で 一方面是~,(但)另一方面是~
005 ∼一方だ 一直持續~
006 ∼上/∼上に 不僅~,還~
007 ∼上で 在~之後,再做~
008 ∼上は 既然~,就~
009 ∼(よ)うか∼まいか 該不該~
010 ∼(よ)うではないか/∼(よ)うじゃないか 讓我們一起~吧!
……等130個

N1必考、重點文法
001 ∼あっての 有~才有~
002 ∼いかんだ 取決於~
003 ∼いかんでは、いかんによって(は) 根據~
004 ∼いかんによらず、いかんをとわず 不管~
005 ∼うが、うと(も) 不管~,都~
006 ∼うが∼うが、うと∼うと 不管~還是~,都~
007 ∼(よ)うが∼まいが、(よ)うと∼まいと 不管~與否,都
008 ∼(よ)うにも∼ない 雖然想~,但沒有做
009 ∼(よ)うものなら 要是~的話,就會~
010 ∼かぎりだ 感到非常~
……等144個


作者介紹


作者簡介
 
李桂芳
 
  ■ 現任輔仁大學日本語文學系助理教授。
  ■ 曾任國立臺灣大學兼任助理教授、大葉大學應用日語學系副主任暨助理教授。交通大學、海洋大學日語講師。
  ■ 輔仁大學日本語文學系碩士,日本早稻田大學日本語教育研究所碩士,東吳大學日本語文研究所博士。
  ■ 專門領域涵蓋日語文章分析與寫作、日語自然會話研究、日語檢定答題技巧解析。
 
審訂者簡介
 
中村祥子
 
  ■ 現任輔仁大學日本語文學系副教授,兼進修部日文系主任。
  ■ 日本梅光女學院大學文學碩士,日本聖母清心女子大學文學博士。
  ■ 專門領域涵蓋「平安朝物語文學、日語教育」。






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