ep6: 現在的我們是『六十億個尋找聽眾的地球人』？羅仕龍教授（小龍老師）的普魯斯特式90年代記憶與感知

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內容描述

本集來賓為清華大學中文系的助理教授及語文中心寫作教育組組長羅仕龍教授（小龍老師）。他曾經在法國居住了十多年，對於法國文化有深厚的研究、體驗和了解。他在法國巴黎新索邦大學取得戲劇學博士學位，曾任教於巴黎第七大學、法國蒙彼利埃第三大學，也發表過許多的論文、研究、翻譯、評論作品。

之前我們提過現在的四十世代，也就是最年輕的X世代，正是在90年代進入二十歲，小時候成長於網際網路尚未出現的世界，成年前後經歷了整個網路時代的發展，直到現在 。（延伸閱讀與聆聽：定心恰恰(Chat^2) ep2: 聊聊「機智醫生生活」裡的四十世代（最年輕的X世代）、劇中療癒的話語和溫暖的關係 ）。

小龍老師跟我自己，也算是這樣長大的。有時候回想起來，我們當時經歷的情境、和那些尚未數位化的生活，會讓我們成長時內建的感受世界、認知世界的方式，跟完完全全成長於網路時代、95年或是2000年以後才出生的世代，有什麼不同呢？小龍老師現在所教的學生們，也正好就是這個年紀呢。

其實許多心理學理論或取向，都從「人有一個內在的自我」這個架構去看待人來出發。認為每個人從生下來是個小嬰兒開始，從不知道自己和媽媽、或者和這個世界其實有分別，到慢慢建立了「我」的概念，也基於「有一個自我」而認識到原來我跟環境、其他人不同，有界限、有區隔。

後來我有機會認識到其他的看法，譬如歐洲存在主義心理治療取向，不用有「自我」的方式看待人，而是把活著看待成存在在世界中的一個狀態。用相對比較簡化的方式來說，我們每個人的「活著」或者是「存在」，是每個瞬間，不斷發生又不斷消失的感知、狀態和可能性。

法國作家普魯斯特的「追憶似水年華」這部小說，就是像這樣回憶與現實交織的、吉光片羽感知及意識細節如流水般串起來的故事，小龍老師說故事非常有這樣的風格，現在說起他的90年代的感知和回憶，會是什麼樣的故事呢？
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以下是內容重點摘要，小龍老師說了好多好聽的小故事請收聽完整音頻內容喔！

#1 回憶是人類的特別資產：人與自己的記憶連結時，找到「你」之所以為「你」是為什麼？

人通過自己回想過去的許多經驗，來界定自己此時此刻是什麼樣的狀態、什麼樣的人，是每個人重要的功課。為什麼許多過去的結解不開時，也無法忘前推進，正與如何看待回憶對此刻的意義有關。


從法國文化跟台灣文化的差異，感受到人與環境、人與人之間的關係有什麼不同？
90年代求學時戲劇製作的經驗，不管是經歷劇組之間人與人的相互理解和定位，或者是為角色撰寫自傳時以一個少年想像中年角色的情境時，去挖掘自己的回憶，自己跟角色、劇組同學、世界的關係。
「你」的存在不是一個偶發狀況，而是每時每刻的經驗星星點點墜連起來的結果。
法國有句諺語大致的意思是，「事情總會回到原點連成一個圓」。90年代的選擇雖然似乎是不斷脫離父母的期許，但是最後又回到了自己的出生地新竹清華大學、自己的原點。但如果沒有經歷過中間的事物，是不會回到那個點的。



#2 90年代台灣變動與改變如何形塑了一代人的經驗印記：


物理空間的變化和適應：譬如台北捷運的開通，讓這個世代人的空間感完全改變了。
虛擬空間的變化：網際網路、手機的誕生與發展，改變了資訊取得、人與人間的聯繫方式。
媒體環境的變化 - 介於物理和虛擬之間的空間：
媒體的開放，讓小時候無法想像能夠看到國際媒體的這個世代，對於自己和世界的關係有了不同的想像，發現自己與世界有連結。
眾多小眾媒體的興起，發現各種次文化人群，也改變了人與人群的關係。
性別運動風起雲湧的開端：年少時看「霸王別姬」電影有多難？「人必須要自個兒成全自個兒」



#3 在不斷與人溝通、與世界搭橋的過程中，更加了解自己


在語言、文化之間的轉譯、或者是學習法國人到處與人談論想法的過程中，必須更加確認自己與他人的想法才能夠表達，而這也是認識自己重要的方式。
受到法國人的影響：法國人喜歡與人建立關係。法國人常說，「很多事你不告訴我，我怎麼知道你怎麼想？」



#4 網際網路自媒體時代，大家都在發生、表達，卻沒有人在聆聽？


此時此刻充滿螢幕、視頻、各種發言、表達的網路空間，人人都忙著表達，但我們的聆聽能力卻大大的下降了？
消失的聽眾？：年少時讀過的劇本「六個尋找作者的劇中人」（Six characters in search of an author）讓小龍老師想到，當代時空很像是「六十億個尋找聽眾的地球人」？
視覺取代了聽覺？：90年代時，我們似乎更認真聆聽？譬如那時很多學生們都愛聽廣播，許多對於世界的認識是聽來的。此刻我們甚至不用打開音量就可以看著字幕觀賞視頻。大量使用視覺也削弱了我們的聽覺體驗？
訴說和聆聽是如同太極圖的黑與白般，相互依存的的存在。不只存在於人與外在，也存在於人與自己的內在和過去。之前提到的「回憶」，也是過去的自己與現在的自己之間，相互的對望、對話、理解和聆聽。



#5 讓你的每一天，都過得腳踏實地

其實90年代後期世界與台灣都經歷了不少大事、不少苦難。回憶中美好的年代，也許在當下並不是那麼美好。或許其實當時有許多有不開心與通苦。但因為當時認真地去過每一天，回頭來看，淚水總會風乾。過去的不愉快或苦難折磨，不管是個人的或我們集體的，都會成為我們面對今天的養分。

小龍老師提到的戲曲節目連結：
不只是崑曲 羅仕龍 談 元雜劇海外翻譯與傳播 （上集）
不只是崑曲 羅仕龍 談 元雜劇海外翻譯與傳播 （下集）

完整內容請收聽音頻！

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