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從來沒想過要幫孩子的美術作品打分數，但後來我想出了一套測驗的系統和規格方法，讓孩子可以從這個測試中獲得該有的藝術知識與技巧，也可以透過完成度來了解自己的認知與能力。其實打分數不難，難的是用什麼定義來訂定這個分數的標準，我們要設下的標準不是成人的標準，應該是依據每個孩子的能力去設定他們自己的目標，藉此挖掘出孩子自己的能力與潛力。
從來沒想過要幫孩子的美術作品打分數，但後來我想出了一套測驗的系統和規格方法，讓孩子可以從這個測試中獲得該有的藝術知識與技巧，也可以透過完成度來了解自己的認知與能力。其實打分數不難，難的是用什麼定義來訂定這個分數的標準，我們要設下的標準不是成人的標準，應該是依據每個孩子的能力去設定他們自己的目標，藉此挖掘出孩子自己的能力與潛力。