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2022年10月6日(四) 特質發揮11 當你說愛人,別人得到什麼?

2022年10月6日(四) 特質發揮11 當你說愛人,別人得到什麼?

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2022/10/06 | 00:12:06 | Firstory #religion-spirituality




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內容描述


2022年10月6日(四) 特質發揮11 當你說愛人,別人得到什麼? 

羅 15:1 我們堅固的人應該擔代不堅固人的軟弱,不求自己的喜悅。
羅 15:2 我們各人務要叫鄰舍喜悅,使他得益處,建立德行。
羅 15:3 因為基督也不求自己的喜悅,如經上所記:辱罵你人的辱罵都落在我身上。
羅 15:4 從前所寫的聖經都是為教訓我們寫的,叫我們因聖經所生的忍耐和安慰可以得著盼望。
羅 15:5 但願賜忍耐安慰的神叫你們彼此同心,效法基督耶穌,
羅 15:6 一心一口榮耀神─我們主耶穌基督的父!
羅 15:7 所以,你們要彼此接納,如同基督接納你們一樣,使榮耀歸與神。

一、 什麼是愛?
1. 什麼是愛? 愛是不求自己的益處,使人得益處,建立德行
2. 愛從何而來? 效法耶穌的榜樣,聖經也鼓勵我們! 
3. 如何去愛? 我們應當彼此同心效法耶穌基督,彼此接納,如同基督接納我們 

二、 當你說愛人,別人得到什麼? 
愛的焦點是人,是給人! 我給人什麼?給人之後,別人得到什麼?
我愛人嗎? #當你說愛人,別人得到什麼?

1. 我想要別人如何對待我? (就是昨天的幸福時光,每個人的需要)
關係:陪伴歸屬
身分:接納肯定
使命:空間自由 (容許我有自主行,可以發揮)

2. 我通常如何待別人?
服務行動,給錢 (不用有關係)
言語要求期待 (沒有給人自主性)
沒有做什麼(忙自己的,自私)

3. 別人從我的「愛」得到什麼?
有沒有得到關係?連結親密
有沒有得到肯定?自我形象
有沒有得到發揮?尊重支持 (他的夢想盼望)

#默想應用
好好的想這三個問題: 
我想要別人如何對待我?
而我如何對待人?
別人透過我「愛」的方式得到什麼?
求主幫助我們能察覺,能察覺而悔改,在團契中真實彼此相愛

#禱讀經文
羅 15:1 我們堅固的人應該擔代不堅固人的軟弱,不求自己的喜悅。
羅 15:2 我們各人務要叫鄰舍喜悅,使他得益處,建立德行。







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