12-3 成為那盞光 ~小王子第二章<下>~

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內容描述

小王子的作者正在生死存亡的關頭，他身邊這位小夥伴還在要求他要畫一隻綿羊，
作者靈機一動，他畫了甚麼東西? 小王子是否滿意呢? 如果我們應用在日常生活中，我們大人如何滿足孩子們/學生們的需求呢？