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EP16-三千萬字的距離:閱讀的前世今生

EP16-三千萬字的距離:閱讀的前世今生

文學的異想世界

2021/12/17 | 00:58:30 | SoundOn #arts




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內容描述


從公投題目落落長,見行文簡潔之艱難。教育部力推閱讀素養,補救偏鄉孩童閱讀資源的低落,據悉四歲孩童城鄉竟然已有三千萬字的距離,在搶救閱讀力上,城鄉與經濟位階果真是關鍵嗎?或許習慣的建立與環境的濡染,才是五年級世代與當今數位原生代閱讀力真正的差別。我們應保衛一個無知加無聊的無所事事童年,完完全全不受打擾的自由,我們給小孩一大堆書,卻沒給他們讀這些書的時間。從唐諾《閱讀的故事》到邱坤良《南方澳大戲院興亡史》到宇文正《我們的歌–五年級點唱機》,包括馬世芳的樂評,都說明了這點。
課堂上推閱讀只是政策面的,學校社會和家庭是否為孩童空出餘裕才是關鍵。正如馬世芳說他母親從未教他西洋歌曲,只是全家到處都是唱片。五年級的我與宇文正一樣,至今心醉神馳且無人教導的,正是瘋迷西部電影的父親在我嬰兒時期在榻榻米上給我聽的搖籃曲,美國50年代末期著名鄉村歌手Johnny Horton演唱的1960年電影「北國尋金記」主題曲:〈North to Alaska〉(到北方的阿拉斯加)、〈When It's Springtime In Alaska〉(當春天來到阿拉斯加)、〈Whispering pine〉(松林低語)…