【教學生，秩序好頭痛。】 課堂上總是會有一些不容易管教的學生，要是費盡唇舌都難以溝通，又該採取什麼方式來讓學生聽話？
教學者也許應該經常思考：我希望學生學會什麼？我想要學生成為什麼樣的人？知識固然是在社會上生存的必要工具，但人生也並不是只有對於知識的追求。
