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內容描述
學生告訴我：「知道老師你很關心也很在乎我們，我也感受到你想帶我們去某個地方，那個地方我知道很好，但我真的想去嗎？我真的去得了嗎？」
一段話點醒了玫瑰也翻轉了自己。
她曾經也是老師眼中麻煩的學生，如今她成為一位助人工作者，
聽聽玫瑰是如何一步步實現心中願景—「願我愛的社會與你，彼此有愛。」
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學生告訴我：「知道老師你很關心也很在乎我們，我也感受到你想帶我們去某個地方，那個地方我知道很好，但我真的想去嗎？我真的去得了嗎？」
一段話點醒了玫瑰也翻轉了自己。
她曾經也是老師眼中麻煩的學生，如今她成為一位助人工作者，
聽聽玫瑰是如何一步步實現心中願景—「願我愛的社會與你，彼此有愛。」
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