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內容描述
藉由個案的原生家庭設定來談教養與個人發展上遇到的問題
1. 為何有些人的人生沒有方向？不知道自己要的是甚麼？
2. 人生有沒有犯錯的本錢？
3. 為何我家小孩沒有Terrible Two也不會尖叫吵鬧？
4. 如何培養小孩拒絕別人？
5. 允許孩子犯錯、引導孩子反思、孩子練習拒絕別人的好處是甚麼？
6. 『我這是為你好』到底這句話背後的用意是甚麼？
7. 為何有些人無法適應國外生活？
8. Ｎ點建議給想要到美國讀書來擺脫父母營造的舒適圈的孩子們
9. 不是每個人的每一世輪迴都有安排成就？
10. 如何利用負面情緒去反推自己真正喜歡的項目是甚麼？
11. 坊間所謂的「體驗」到底是在講甚麼？
12. 人類對於「天賦」的定義跟視角是狹隘的
13. 某個案的團隊不忍心我罵人，所以罵人的那一段聲音是糊掉的
14. 為何非美國本地的博士會很難找工作？待遇好像次等公民一樣？
15. 為何學成歸國會比美國本土的博士還要好發展？
16. 個案詢問：為什麼靈魂要創造覺知到地球上歷練卻不自己下來親身經歷？
17. 為什麼大多數的人都只要立即的結果卻不要過程？
18. 人生就是學習；輪迴就是一場學習
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