你接得住青少年的變化球嗎?你發現他們是透過「反感」在前進嗎?俊廷老師分享他作為一位國中導師如何與青少年工作,從深度的陪伴去感知班級氛圍,也同理學生在面對規範時的感受。累積足夠的信任與激盪,青少年們是如何發展出專屬於小樹班的原創戲劇?如何勇敢面對未知,有吵有鬧的交織出精彩與共識?這群調皮式的溫暖青少年們說「由淚水與微笑灌溉出的才叫青春」,他們想跟這個世界說的是什麼?邀請您來聽一段春風化雨~