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文化詮釋與宗教信仰:宋代與近世

文化詮釋與宗教信仰:宋代與近世

作者: 馮志弘
出版社: 三聯
出版日期: 2024/11/26
ISBN-13: 9789620455360
書店 1






內容描述


.宋詩中的上帝、天公有何分別?造物喜歡和人開甚麼玩笑?
  .歐陽脩何以認為詩歌可「感鬼神」?
  .孫中山為既提倡進化論,又始終堅持基督教信仰,他如何詮釋兩者的關係?
  .林紓所譯的文言文《巴黎茶花女遺事》,揉合了哪些中國化信仰?
  .就教育功能而言,編纂歷史動畫故事的原則是甚麼呢?

  本書題為《文化詮釋與宗教信仰》,涉及「宋代」和「近世」兩個時空,這些看似毫無關連的課題——其實都是由本書作者一個人寫出來的呢。相對於刊載於學術期刊的文章,個人專書通常更見作者個性,每一篇文章排列下來,既是一個個研究課題,也可見作者探究知識的心靈史——他的嗜好、始終關心和思考的問題、還有他的執着、偏見和亟亟追尋。

  本書收錄十篇論文,也有一劇本、一組詩、一序、一編後記。後四者不是嚴格意義的學術研究,作者卻執意置於本書——它們反映了作者的成長、信仰和感情,也是作者對追求學問的堅持:「學習不可劃地為牢,人的興趣不設界限」。


目錄大綱


序:小書與大書 006

經學與文學詮釋中的「感鬼神」:歐陽脩的觀點 015
天道.人道.禮法:王安石之鬼神及祈祭觀 053
詩化的主宰:蘇軾詩中的上帝、天公、造物——兼論其頌美與怪奇書寫 093
宋人不言慶曆「新政」、「新法」、「變法」考:基於觀念史的個案研究 147
進化論與基督宗教:孫中山的觀點 189
林譯《巴黎茶花女遺事》筆下的基督宗教:兼論林紓的畏天與鬼神論 239
傳記與真實:1979年後《沈從文傳》的差異書寫 271
史論文教學的「說服力」問題:兼論香港高中蘇洵〈六國論〉教材 291
史實.圖像.教育:以香港教育大學「看動畫.學歷史」計畫為中心 309
唐宋文化轉型的個案研究:評楊國安《宋代韓學研究》 345

附錄一 曾克耑〈送鄺健行游學希臘序〉(節錄)動畫劇本 363
附錄二 戰爭與和平(組詩) 373
附錄三 開啟「哀傷」和「愛」的故事——《天使爸媽的生命教育:夭折嬰兒父母分享及相關輔導理念》序 385
附錄四 未完的故事——《天使爸媽的生命教育:夭折嬰兒父母分享及相關輔導理念》編後記 395


作者介紹


作者簡介

馮志弘

  香港浸會大學哲學博士,現任香港教育大學文學及文化學系副教授。主要研究範疇:唐宋文學及思想、中國文化與宗教。著有《想像的世界:唐宋觀念與思想》、《北宋古文運動的形成》、《基督宗教與中國:歷史.哲學篇》、《本地生活寫作:記憶與信仰——口述歷史、民族誌教學》(二人合著)等,並在《清華學報》、《國文學報》、《文與哲》、《成大中文學報》、《中正漢學研究》、《人文中國學報》、《中國文化研究所學報》等發表學術論文數十篇;主持研究項目包括:「鬼神.禮法與文道觀念:以北宋文人歐陽脩、曾鞏、蘇軾為中心」、「典範與世變:慶曆至熙豐年間的頌詩、誥令和禮書——以北宋詩文革新人物為中心」等。






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