首頁 搜尋 我的知識庫
教出會獨立思考的小孩:教你的孩子學會表達「事實」與「邏輯」的能力

教出會獨立思考的小孩:教你的孩子學會表達「事實」與「邏輯」的能力

作者: 苅野進
出版社: 經濟新潮社
出版日期: 2020/02/15
ISBN-13: 9789869868013
書店 1






內容描述


思考能力=未來生存的能力
孩子懂得思考,就不怕未來!
第一本針對中小學生寫的邏輯思考書!
為什麼孩子需要學「邏輯思考」?
學會邏輯思考,可以增進孩子的閱讀力、表達力,當然成績也會更好!
 
一般的學校教學比較仰賴「背誦」、「記憶」,反而不教學生「思考的方法」。若是懂得邏輯思考的技巧,就能了解因果關係,舉一反三,不靠死背硬記,懂得如何「活用」所學的知識,面對考試也能輕鬆應付。
往長遠來看,一旦完成學業,開始工作,就會面對一個「沒有標準答案」的世界,必須活用邏輯思考的方法,大膽假設、嘗試錯誤的方式,才能生存下去。光憑著直覺做事很危險;社會上也有很多邏輯不通、大放厥詞的人,早點識破這些謊言,可以省掉很多麻煩。
這本書的目的,就是要教導中小學生,學會邏輯思考的方法,包括:
‧正確了解「因果關係」。
‧了解「前提」、「假設」是什麼,並融入思考當中。
‧注意表達的「連貫性」。
‧如何用對方容易了解的方式,正確傳達你的想法?
‧如何正確解讀別人所傳達的內容?
 
本書兩位作者,都是東京大學畢業的高材生。他們在企管顧問公司工作過,也針對一般社會人士講授邏輯思考課程。他們發現,邏輯思考不光是對工作的人有用,越早開始學習越好,對小學生也適用,因此他們成立了專門針對中小學生的「邏輯思考補習班」,幫助孩子們在入學考試、造句作文、口頭報告、課堂討論的場合,提升孩子的理解力、表達力,更有助於日後的學習與成長。
書中有豐富的教學實例,大多來自於國語、社會、數學、自然四科。書中也提到一些日本明星國中的入學試題、PISA(情境式考題)的概念。
學會了邏輯思考,讓你的小孩不僅在學校考試用得到,將來出社會工作更有用!想要在未來更有競爭力,能獨立思考,就應該先好好學會「邏輯思考」!
本書適合:親子共讀、教師參考
 
★★★本書為《寫給孩子的邏輯思考書》改版★★★


目錄大綱


前言
Part 1 邏輯思考,讓孩子更聰明
第一章 對孩子來說,為什麼邏輯思考很重要?
①     邏輯思考是出社會工作必備的技能
②     邏輯思考的盲點
③     正因為是小孩,才更要學習邏輯思考
④     邏輯思考讓成績更好
⑤     學力並非知識的數量,而是為了以後能持續學習的必備技能
⑥     孩子培養邏輯思考的關鍵在於父母
 
第二章 懂得邏輯思考,究竟有什麼好處?
①     正確地表達、閱讀=溝通力
②     適當地實驗、從結果中學習=嘗試錯誤的能力
 
Part 2 邏輯思考的教學現場
第三章 注意表達時的連貫性Ⅰ
①     什麼是logical thinking?
②     利用「連接詞」表現連貫性
③     改變內容,來製造連貫性
 
第四章 注意表達時的連貫性Ⅱ
①     什麼是「前提」?
②     找出消失的前提
③     修正錯誤的因果關係
④     邏輯思考的必備工具「集合圖」
 
第五章   利用「假設」來進行思考
①     不亂猜,試著想像「也許是這樣」
②     如果猜錯了,就再試一次「也許是這樣」
 
第六章   整理資訊不遺漏、不重複   
①     不使用「層次」這個詞而了解什麼是「層次」
②     要做到任何時候都能用圖解表現層次結構
③     建立文章的結構
④     「邏輯思考」會扼殺「創意」嗎?
⑤     藉由建立結構,仔細檢視想法
⑥     建立結構之後,更容易讓人了解
⑦     報告可以用「大致上分為幾項」的形式向對方傳達
 
結語


作者介紹


作者簡介苅野進Shin Karino學習塾Lojim(邏輯健身房)負責人、公司董事兼講師。日本早稻田中學/高中畢業、東京大學文學部畢業。大學畢業後,在企管顧問公司負責針對社會人士的邏輯思考課程。他認為「邏輯思考」不光是一種商務技能,更是集體生活的必要能力,因此於2004年開設了針對中小學生的邏輯思考課程,並創立了「學習塾Lojim」。他的網頁是www.lojim.jp/karino相關著作:《寫給孩子的邏輯思考書》野村龍一Ryuichi Nomura學習塾Lojim(邏輯健身房)事務局長、公司董事兼講師。東京大學教養學部畢業,大學期間曾至美國加州大學聖塔芭芭拉分校當交換留學生;東大畢業後,曾任職於電視台、通訊相關企業的社長室、企管顧問公司,之後創立了學習塾Lojim。他認為:「中學的入學考試,對於小學生獲得知識或其思考方式來說,是非常寶貴的經驗。然而,學校裏的教學,並未定位成『愉快地獲取未來生存的能力』。」有鑑於此,他負責邏輯思考課程的研發,並且擔任講師,兼任教室營運事務局長。可參考部落格「Lojim的老師們在想些什麼」www.lojim.jp/teachers相關著作:《寫給孩子的邏輯思考書》譯者簡介侯美華東吳大學日本語文學系畢業。曾任職於律師事務所、外商公司,從事最久的工作是專職媽媽,行有餘力時兼職翻譯,因為「工作」所需,經常閱讀有關營養烹飪、飲食健康、醫療知識的書籍,因為孩子是十二年國教「倒楣的白老鼠」(孩子自稱),就讀的又是「學習共同體」的試辦實驗學校,因而近幾年對教育、學習方法、校園現場的議題特別感興趣;個人興趣廣泛經常閱讀文字出版物,偏好描寫跨國或跨文化的社會生活觀察的書籍。






相關書籍

兒童職能治療師教你玩出無限潛力!:給0〜6歲孩子的分齡學習遊戲書(含全彩遊戲圖卡附錄)

打造0~3歲寶寶的溝通語言能力

閱讀起步走!超前培養孩子的資優閱讀力:看圖說故事、對話接龍、用圖片找線索,有效提升閱讀素養的關鍵歷程

情緒流動:11個內在對話練習,陪伴孩子調節情緒