親子練功坊——親子在家/園生活中一起修練，
以愛、理解與示範滋養孩子的情緒能力。
本書邀請臺灣十六位幼教專家學者與優秀園長，分別從理論和生活應用兩層面，闡述「覺察辨識」、「理解與同理」、「調節與表達」、「情緒運用」等情緒能力和案例解析，幫助父母引導孩子積極面對生活中的情緒事件，克服挫折、累積正向的學習經驗，建立溫馨、和諧的親子互動。
本書分為四大篇、十二主題，在最後一章更提供情緒能力檢測，協助爸媽更精準的掌握和運用本書的內容。
情緒能力是一門需要持續學習的人生功課，家庭是孩子情緒能力的原生地，親子的互動經驗更是孩子解讀情緒事件的腳本。
承蒙聞名海內外的教育專家——楊朝祥和吳清基兩位臺灣重量級教育部前部長推薦本書，期待本書能有助於父母親一起修練情緒功課，成就親子的美麗人生。
名人推薦
楊朝祥 前教育部長/佛光山教團系統大學總校長
吳清基 前教育部長/臺灣教育大學系統總校長
I 變臉功——日日都是親子情緒練功日
01 變臉功——變一張人見人愛的面孔
02 情緒放大鏡
Ⅱ 情緒之覺察與辨識能力——親子在家庭生活中一起修練（微系統）
03 好情緒好未來
04 有好情緒才有好人緣
05 親子愛的連續劇——真「情」待「緒」
Ⅲ 情緒之理解與同理能力——親子在家／園生活中一起修練（中間系統）
06 情緒理解與同理——親子在家／園生活中一起修練
07 情緒有如海波浪——潮起潮落都是海
08 治癒一生的好性格
Ⅳ 情緒調節與表達——親子在社區生活中一起修練（外系統）
09 父母好情緒，孩子更出色
10 親子共學，引導幼兒展現情緒好能力
11 人工智能時代的情緒教育與教養
總結 情緒能力檢測
12 情緒能力檢測
編者簡介
盧美貴
現職：
黃昆輝教授教育基金會董事
經歷：
1.亞洲大學榮譽講座教授
2.亞洲大學幼教系前講座教授兼人文社會學院院長暨系主任
3.臺北市立大學幼教系教授兼系主任暨實驗國民小學校長
4.廣東省東莞台商子弟學校董事，兼幼教發展委員會召集人
5.ACEI國際兒童教育學會常務理事暨監事
6.中國行為科學社董事兼監察人
7.科技部多項專案及大專生計畫主持人
8.教育部高評會大學師培及教保員評鑑委員
9.臺北市非營利幼兒園及基礎評鑑委員
10.臺北市特殊優良教師暨師鐸獎審查委員
黃月美
現職：
臺北城市科技大學行銷與流通管理系助理教授
經歷：
1.台灣首府大學幼兒教育學系前系主任
2.科技部專題研究計畫/國家教育研究院幼兒教育研究案/教育部教保政策相關委託研究案之主持人/共同主持人
3.教育部辦理教保機構輔導方案之輔導學者(專業發展輔導、課綱輔導)
4.教育部辦理教保服務人員專業發展社群之社群帶領人
5.公立幼兒園教師、教保員甄試命題委員、口試委員
6.臺南市幼兒園基礎評鑑委員/非營利幼兒園績效考評委員/教保諮詢委員會委員
7.臺灣與上海出版社嬰幼兒教材研發專案召集人/副召集人
