明明做一樣的事情，為什麼有些孩子表現特別出色？
關鍵不在智商，而是「非認知能力」！
十二年國教必備、全球企業主最看重的品格指標！
把握可塑性強的國小黃金期，給家長最具體的養成提案！
國小資深教師、閱讀推廣人 / 林怡辰‧親職作家、教師 / 洛洛老師
諮商心理師、暢銷作家 / 陳志恆‧親職教育講師 / 魏瑋志，真摯推薦！
根據麥肯錫全球研究院報告，在AI崛起、瞬息萬變的時代中，
未來人才需要的能力，超過半數屬於「非認知能力」！
也就是積極、主動、自律、復原力等，無關智力與學術的品格優勢！
作者擔任國小教師超過20年，同時也是兩個小孩的母親，
她透過陪伴上千名小學生成長的經驗，以實際觀察告訴家長，
不要陷入「成績好＝成功」的迷思！比起注重現階段的成績，
更應該把握學習力最高的國小時期，引導孩子培養非認知正向習慣：
▶「積極性」：帶孩子學會處理負面情緒，培養正向積極的學習習慣。
▶「主動性」：給予選擇機會、技巧性減少干涉，讓孩子成為自己的主人。
▶「自律性」：了解專注力與注意力的差別，找到持續學習的動機與毅力。
▶「復原力」：透過適當給予的信賴感，為孩子打造面對挫折的心理韌性。
書中根據孩子不同個性、氣質，以生動的情境案例，
將實證研究結合家庭教育方法，提供一套實用的系統化方案！
不只闡述概念，更讓父母有實際且有效的具體技巧協助孩子，
藉由生活中的練習，為孩子建立面對未來的最強軟實力！
本書特色
特色1、真正實用！針對不同個性的孩子及案例分享，為家長提供具體的養成方法！
不論你的孩子是懶散依賴，或是調皮好動、內向不善交際，作者透過多年教職經歷，提供一系列引導方法，幫助家長依循孩子的個性解決問題，並學會欣賞自己，提升自信心和動力。
特色2、趨勢教育！「非認知能力」素養是當前最重要的人才指標，勝過學科專業！
面對多元、易變的未來需求，具備非認知能力才能無可取代！本書強調透過日常親子互動、親師溝通，逐步培養自主學習和生活能力，讓孩子在日常中建立積極、主動、自律以及復原力等，奠基成功的關鍵特質。
特色3、實戰豐富！資深教師親自制定確實可行的計畫與方法，全面提升孩子能力！
本書作者為韓國著名的教育專家，書中不僅提供了理論指導，還包含了大量的實踐活動和目標，幫助教師、家長和孩子一起探索和成長。從家庭環境建置、利用學校課程、父母身教等多方面配合，可以更好了解孩子的需求和進步，並及時調整教育方法。
名人推薦
「若想為孩子打造生命中長久的續航力，這些特質正是關鍵的元素。」── 親職作家、教師 / 洛洛老師
「每個父母都希望孩子養成好習慣，你重視的好習慣有哪些呢？這本書的作者告訴你，『積極性』、『自主性』、『自律性』和『復原力』是最重要的項目，也是攸關一生的幸福的關鍵能力。趁著孩子學齡黃金成長階段，及早幫助孩子培養出來。」── 諮商心理師、暢銷作家 / 陳志恆
讀者推薦
「我認為這是一本作者根據實際經驗，為所有小學生家長的擔心提出解決方案的書。為了幫助孩子養成良好的習慣，推薦大家在孩子進入小學前或低年級時閱讀這本書。」──a**n
「我向所有家有小學生的人推薦它。我喜歡這本書，它的結構很紮實，可以透過具體的例子輕鬆了解孩子的特質。身為小二生的家長，能夠知道如何為未來學習真是太好了，非常實用！」── s**1
「我讀這本書，是因為我想改變兒子認為學習就是為了課業的習慣！和所有父母一樣，我也希望我的兒子成為一個堅強的人。」──a*2
「我發現這是一本真正像聖經的書。我讀過很多兒童教育書籍，我擔心自己無法了解所有的事情，但這本書給了我不一樣的、詳細的觀念。其實，真正投入學習的時間是在國高中，但小學最重要的是培養習慣。」──h**j
「我抱持很高的期待讀這本書，沒想到它還超出了我的預期！這是養育小學生的必備指南！」── h**7
