閱讀素養大表現：兒童讀書會與班級共讀 （二版）

「核心素養」導向學習是當前教育的趨勢，跨領域的深廣閱讀，也即是核心素養學習的具體實踐。讀書會與班級共讀是培養孩子閱讀興趣、習慣與能力的有效途徑，而讀會會的帶領人，更是引導孩子從中厚植閱讀素養的關鍵鑰匙。
 
　　推廣兒童讀書會十餘年的林美琴老師，在《兒童閱讀新新勢力——兒童讀書會與班級共讀》中公開多年來經營兒童讀書會的祕訣：兒童讀書會帶領人具備的能力養成、讓個性不同、程度不一的孩子都能參與討論的妙招、運用「閱讀策略」營造深度閱讀的方式、讓讀書會更精采有深度的活動設計與學習單……各種讀書會領導人需要的十八般武藝，在這本書中樣樣具備！理論與實務兼具，是經營兒童讀書會與班級共讀、閱讀指導的教學操作指南，也是老師、故事媽媽與兒童讀書會帶領人的必備工具書！
 
　　【本書關鍵字】
　　閱讀素養、兒童讀書會、班級共讀、活動設計、方案撰寫
 
本書特色
 
　　1.專業性100%！專業讀書會帶領人林美琴老師，多年的經驗傳授。
　　2.功能性100%！分析兒童閱讀的最新策略，並運用實例操作示範。
　　3.實用性100%！附活動設計與方案撰寫，是閱讀指導必備工具書。
　　4.書中附有活動表單，供讀者參考使用。