1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了“八二憲法”，經過五次修改之後，這部憲法至今仍然是中國現行憲法。八二憲法實施至今已有四十年歷史，她長期穩定和與時俱進的精神特質，她在特定歷史背景下的臨危受命與不辱使命，她與改革開放新時代的相互契合與相互促進，她關於“一國兩制”的歷史性突破和創造性包容，充分體現了八二憲法是一部好憲法，八二憲制具有常被忽略的可貴之處。
本書從史料入手，帶領讀者回到八二憲法誕生之際的歷史脈絡，探索八二憲制確立過程的來去始終，闡釋八二憲法與“改革開放”時代旋律的深刻迴響，探討八二憲制針對香港問題的“五十年不變”的政法邏輯，有助於讀者以一個全新的視角去重新認識八二憲法、深入理解八二憲制。作為內地傑出的青年憲法學者，作者匠心獨運而雄心勃勃，努力倡導一種中國憲法研究的歷史轉向：以史料為基礎，讓歷史流動起來，“在歷史中打開中國法學研究的祖國大地”。
名人推薦
田雷教授的這本書豐富了中國憲法研究的理路，開啟了中國憲法知識社會學研究的新局面，甫一出版，即成為一本不可或缺的憲法學和法理學的重要著作。——於興中（澳門大學法學院）
“八二憲法”開啟了我國“改革開放”的年代，香港基本法是“一國兩制”政策的體現，兩者都是“鄧小平理論”的產物。本書既介紹了“八二憲法”的起草和制定的來龍去脈，闡析了其背後的思路和概念，又探討了基本法規定的香港“五十年不變”的制度邏輯。作者提出的觀點新穎，充滿創見和睿智，對於有意深入瞭解當代中國和香港特別行政區的憲制、政治和法理的香港讀者，誠為不可多得的佳作。——陳弘毅（香港大學法律學院）
本書以現行憲法誕生的歷史為背景，以犀利的學術眼光勾勒“八二憲制”的元點與價值構造，是一部將歷史、文本、價值與生活融為一體的作品。作者基於學術文獻而尋找學術命題，基於歷史事實推導學理，力求詮釋中國憲法不僅是一個表達主體性立場的空間概念，也是一個跨越文明史的時間概念。“八二憲法”起草過程勾畫出了歷史中的憲法形象，構成了中國作為國家、文明之內在屬性，塑造了中國憲法有別於他國的獨特品格。要瞭解變革中的當代中國社會，我們必須瞭解憲法的中國元素，而憲法元素則沉澱在看起來枯燥泛味的文獻，但作者秉持著整體主義歷史觀，堅信文獻是真實的歷史記載，“憲法生生不息，歷史就是活的，沒有終結”。今年是“八二憲法”公佈施行四十週年，在這特殊的歷史年份，人們自然關注這部憲法是如何寫出來的。這部凝聚國人共識與期待的憲法，構築了中國人民的憲法生活秩序，包括“一國兩制”的憲法文明。本書讓我們在歷史場域中感受“立足當代，返回歷史，不只是知識考古，法制的開端”的意義，有助於我們感悟中國憲法所固有的歷史品格與精神，是我們瞭解當代中國憲制的一部難得的學術作品。——韓大元（中國人民大學法學院）
本書從羅爾斯的“交疊共識”和桑斯坦的“未完全理論化合意”之辯證綜合視角，對中國“八二憲制”的源起與展開進行了系統梳理和分析。詹姆斯和杜威的“實踐—實用主義”哲學的核心隱喻是“在海上改建正在航行的船”，既不能翻船，也不能不改革。田雷教授這本新著，對於我們理解中國這艘正在航行中的巨輪的改建，極具啟發性。——崔之元（清華大學公共管理學院）
田雷教授從制憲角度為讀者勾勒出一個“歷史性偉大轉變”的“誕生與構造”，並在此基礎上提供了激發人思考的理論闡釋。通過重新梳理“十一屆三中全會決議”（“解放思想”、“實事求是”、“把全黨工作重心從階級鬥爭轉移到經濟建設上”）和“十一屆六中全會決議”（以徹底否定文革為核心的“關於建國以來黨的若干歷史問題的決議”）同“八二憲法”之間深刻的內在關聯，它重申了後者所依託的社會基礎、思想基礎和價值基礎。通過分析“八二憲法”的修訂過程、原則、方法和特徵，本書彰顯了體現於法條文字中的歷史經驗和政治智慧。作者表明，作為“改革開放”歷史道路內在指針和終極框架之法理表述的“八二憲法”具有“恆紀元”的性質，其跨時代的“制憲時刻”意義和效能在於它能夠以變突破不變，同時以不變為變劃定邊界、預留空間。這個“制憲時刻”同“新時期”在認知、道德及審美範疇裏“康德時刻”同時出現，但不同於後者曲折隱晦的個人化學術性表達，它以凝聚“全黨全軍全國各族人民”共識的政治行動以及共和國根本法的外在形式出場，因此以其具體性、現實性和包容性而與更高的普遍性相通。——張旭東（紐約大學比較文學系、東亞研究系）
重構“八二憲法”的奠基，也是為中國憲法理論奠基。——強世功（北京大學法學院）
