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手能生巧:讓兒童快快樂樂學寫字(三版)

手能生巧:讓兒童快快樂樂學寫字(三版)

作者: 吳端文
出版社: 啟端感覺統合教育
出版日期: 2019/12/31
ISBN-13: 9789869021838
書店 1






內容描述


本書適合2-10歲幼兒/兒童家長、幼師、小學教師閱讀的活動書。
 
  主要介紹影響手功能及書寫技巧的要素、各種促進手功能的活動類別,幫助家長及老師了解孩子各個握筆發展的階段、手指握筆的各種方式及促進成熟握筆的訓練技巧。
 
  此書能提供家長及老師在指導孩子書寫教學上的參考方向,將寫字所需要的動作技巧訓練概念,轉換成讓老師及家長易於親近理解的語言及易操作且有成效的活動。期許當發現兒童有書寫困難或動作協調的困難時,能在教育、治療及主要照顧者三方迅速搭起橋樑,透過專業有效的評估,了解主要問題,進而提出並選擇有效的訓練技巧,得以及時改善孩子書寫困難的因素,幫助孩子們可以快樂學習。


目錄大綱


第一章手功能發展與寫字技巧
第二章肩胛關節動作控制及發展
第三章手肘及手腕的動作控制及發展
第四章手部關節動作控制
第五章兩側協調
第六章觸覺及運動覺對手功能的影響
第七章視覺-動作整合
第八章視知覺
第九章正確的寫字姿勢及握筆
第十章唐氏症兒童之手功能訓練

推薦序 長庚紀念醫院桃園分院院長 黃美涓
推薦   台北市萬芳醫院職能治療技術長 王淑真技術長


作者介紹


作者簡介
 
吳端文
 
  吳端文老師,民國63年自台大醫學院復健醫學系畢業後,投入特殊兒童的職能治療領域,83年自美國南加州大學完成深造回台,為台灣第一位取得Ayres 博士的感覺統合治療師證照。回台貢獻所學與服務鄉里,期間曾於長庚大學職能治療學系及臨床行為科學研究所擔任教職,創辦台灣第一個「感覺統合早期療育中心」。
 
  現職為啟端感覺統合教育有限公司的執行長兼創辦人,她在感覺統合治療專業領域具40多年的豐富實務臨床經驗,協助無數深受孩子感覺統合失衡問題而苦家庭,為他們開啟美好生活的希望。期間曾多次獲得早療界的重要獎項及殊榮。她是一位聰穎、細緻的學者,也是兒童復健的好老師。若稱她為感覺統合職能治療界的教母,她真是當之無愧!
 
  吳端文老師的其它著作: 
  ◎感覺統合
  ◎運動翻轉孩子的未來
 
陳韻如
 
  陳韻如老師服務於吳端文老師設立的感覺統合早期療育中心期間,一起共同完成此著作。她畢業於長庚大學職能治療學系,爾後至美國俄亥俄州立大學深造兒童職能治療碩士學位。
  
  現職美國休士頓Prescient Occupational Therapy診所負責人。






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