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線上高效讀書法:提高孩子學習意願的活用術

線上高效讀書法:提高孩子學習意願的活用術

作者: 前田大介
出版社: 笛藤
出版日期: 2023/01/31
ISBN-13: 9789577108821
書店 1






內容描述


死背書的學習方式已經不管用了
現在使用「線上學習」正是時候!
教育最為困難的就是讓孩子自然地湧出想要學習並且能持續的幹勁,
孩子自己想要用功然後去考試,這樣才會有效果!
 
  假日和孩子一起去登山,那座山有兩種路線,大家會選擇哪一種路線呢?
 
  〈A路線〉
  岩石地表路線。從山腳下開始就是被岩石包圍、風景窮極無聊的山路。
  和血氣方剛的教練一起登山。
  完全不看周遭的風景,只努力朝山頂前進。
  超快速&超無欲無求。
  無論路途有多危險,都會使用各種技巧攀爬上去。
 
  〈B路線〉
  穿越森林的路線。景觀美麗、到八成高為止都是相當平緩的道路。
  與當地導遊一起登山。
  可以好好觀察森林中的動植物。
  不過在看到山頂的時候就會出現岩石地表。
  最後要爬上去雖然辛苦了點,但可以一口氣朝山頂前進。
 
  相信大部分的人會毫不遲疑選擇能和孩子一起欣賞周遭風景的B路線!讀書、學習也應該要像B路線一樣快快樂樂地前進,然後登頂!
 
  孩子們其實是非常嚴格的,如果很無聊,那麼他們就完全不會想要去做,更不會燃起學習的動力,要讓沒有動力的孩子重新提起學習欲望,這就是教育當中最重要的一點,而這正是本書中介紹的線上學習法。
 
本書特色
 
  ★讓孩子自己快樂學習!。
  ★不必花費無謂的時間跟金錢一樣能通過考試。
  ★不必去補習班也能在家裡學習課業。 
  ★從國中到大學考試都通用的讀書方法!


目錄大綱


前言

序章 線上學習正是時候!
由「聽課」到「自主學習」
教育只是點燃火種
為了養育出能跨越時代大浪的孩子
為了贏得國中入學考試的勝利,該做些什麼?
大型連鎖補習班就像購物中心
為何應該要採用線上學習來讀考試需要的東西?

第一章 線上學習的無限可能性
給孩子一個令人心動的未來學習方式
新時代的學力
地球整體就是學校
全人類皆「老師」的時代
一年就從高中「畢業」的孩子
真正的線上學習
結果應該如何準備考試?

第二章 應該從什麼樣的線上學習開始
搜尋能夠提高腦部解析度
搜尋順利的話,母語也會變好
於網路叢林中流浪
成為資訊獵人

第三章 讓人想主動搜尋的學習方式
何謂讓人想主動搜尋的學習方式
學習方法搜尋的訣竅
專精喜歡的科目
題庫╳搜尋
田野工作╳搜尋
動手做╳搜尋

第四章 不去補習班就能準備五種科目的考試用功方法
*算數*
不要用免費網站的計算練習題
特殊計算要尋找容易理解的圖解影片
觀看能夠掌握數學整體樣貌的影片
算數的學習APP相當充足
打造HP免費學習寫程式
*國語*
寫成文章的一切都是在學習國語
投稿給小說網站,目標是一炮而紅的中學生
使用免費的附讀音數位書籍
不討厭漢字的方法
*英文*
靠著影片學習,小學生也能考英檢三級!
拼圖╳英語學習math puzzle
《哈利波特》系列免費有聲書
用影像通話找到「協力夥伴」
*自然科學*
實驗影片學習
一邊散步一邊搜尋圖片!
*社會*
歷史影片是超越漫畫的教材!
涵洞散步能夠提升地圖閱讀能力
*所有科目共通*
五個教學科目學習循環
成為孩子的老師

第五章 考試總拔得頭籌的孩子們手機裡有什麼
讓用功念書更進一步的智慧型手機設定
應該什麼時候使用智慧型手機
*學習用的智慧型手機至少該裝哪些APP*

第六章 要如何跨越在家學習的極限
在家學習的極限
應該要如何跨越國中入學考試
能夠成為指南針的老師
找到好老師的方法
與其他家庭連繫

代替後記


作者介紹


作者簡介
 
前田大介(DAISUKE MAEDA)
 
  一般社團法人TOKYO SAWYER負責人。大學畢業後師事松永暢史。除了在松永麾下成為家庭教師以外,每個月都會在東京西部某山上舉辦與孩子及其家人一起升營火的「營火餐會」。以此活動為主軸,設立一個以都市及自然建造良好教育環境的非營利法人。目標是在市中心的小學校園裡點起營火。活動記錄和散文於note頁面開放閱覽。note ID:maedadaisuke
 
松永暢史
 
  1957年出生於東京都。畢業自慶應大學文學院哲學系。主辦V-net教育商談事務所。教育環境設定顧問、能力開發指導員,同時是考試專家。開發出各式各樣的學習方式,包含音讀法、作文法、骰子學習法等。著作有《讓男孩子好好發展的母親,特別之處正在此!》(日本由扶桑社出版)、《培養出孩子有個好腦袋的母親,特別之處正在此!》、《未來的學力就看「親子古典音讀」!》(以上皆由日本WANI PLUS出版)。
 
譯者簡介
 
黃詩婷
 
  由於喜愛日本動漫畫及傳統文化,自國中起開始自學日文,並以成為書籍翻譯為人生目標。大學就讀東吳大學日文系並前往日本遊學。大學畢業後曾轉任貿易公司業務及日文會計等職務,多方訓練不同領域日文。現為自由譯者,大量閱讀且對多方面知識皆感興趣,仍努力朝多方面發展。






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