生態旅遊（2版）

這是一本囊括理論、技術及應用三方面，並探討及介紹國內外案例，圖文、圖表並茂的「生態旅遊」教材、實用書。
 
　　近年來，生態旅遊逐漸為國人所重視。傳統的觀光考量是旅客數量，但生態旅遊考量的則是旅遊者的環境教育、生態保育和保存當地文化資產的思惟。目前，生態旅遊的新思惟逐漸取代傳統觀光遊憩區的樣貌，並朝向永續生態的方向發展。
 
　　本書囊括理論、技術及應用三方面，內容包括生態旅遊緒論、調查及評估、旅遊地的規劃與設計、旅遊地保育與復育、策劃與管理、專業教育及解說、旅遊景點、旅遊經濟與社區發展、生態旅遊的未來等十個章節。從環境教育、環境素養（EQ）、規劃原理、景觀生態學及生態經濟學的概念，突破既有的學科領域界線，結合資訊科技及技術，進行學理探討與實務上的應用。
 
　　本書特色為探討及介紹國內外生態旅遊的案例，包括生態旅遊地的調查、規劃、設計與管理可操作的概念。在案例中提供讀者了解生態旅遊地區的發展及經營方法，以實踐自然資源的永續保存、保護當地生物多樣性的資源，以及棲地發展原則；不但要將人為的衝擊降至最低，並能透過旅遊活動的收益，加強旅遊地區自然環境與文化資產的保育。因此，實為一本圖文、圖表並茂的「生態旅遊」教材、實用書。
 
　　隨著生活水準提升以及工作時間的縮減，生態旅遊產業也為國人所重視。然而，生態旅遊除了關切旅遊產業的成長之外，更關切旅遊的性質和內容。傳統的觀光活動考量的是旅客的數量，但是生態旅遊工作者考量的是遊客的環境教育、生態保育和保存當地的文化資產。目前，生態旅遊的規劃逐漸取代傳統觀光遊憩區的樣貌，並朝向永續生態的方向發展。本書結合環境教育、環境素養（EQ）、規劃原理、景觀生態學及生態經濟學的概念，進行實務上操作。全書將探討以下的國內外案例，並進行生態旅遊地的調查、規劃、設計與管理：
 
　　本書生態旅遊的定義：最早的生態旅遊定義為：「觀察動植物生態環境的旅遊方式」。目前在廣義定義上也可以解釋為：「具備保育、復育及教育觀念及作法的休閒遊憩行為」。國際生態旅遊協會（The Ecotourism Society）定義生態旅遊生態旅遊為：「生態旅遊是一種負責任的旅遊，顧及環境保育，並維護地方住民的福利」。
 
　　本書提供讀者了解生態旅遊地區的發展及經營方法，以實踐自然資源之永續保存、保護當地生物多樣性的資源和棲地為發展原則，不但必須將人為的衝擊降至最低，並能透過旅遊活動的收益，加強旅遊地區自然環境與文化資產之保育。透過經濟計量與管理模式，探討規劃生態旅遊的途徑，鼓勵社區獲得來自生態保育及旅遊發展的實質效益。讀者在本書中將了解如何透過計量方法，了解如何將旅遊所得的收益轉化成為當地社區的保育基金，操作方式包括鼓勵社區居民的參與，及透過不同機制協助社區籌措環境保護、研究及教育基金，以對當地生態與人文資源之保育提供直接的經濟助益，全書將探討下列議題：
 
　　(一)如何採用低環境衝擊的營宿與休閒活動方式？
　　(二)如何規劃生態旅遊地的遊客量（不論是團體大小或參觀團體數目）？
　　(三)如何支持當地的自然資源與人文保育工作？
　　(四)如何儘量使用當地居民之服務與載具？
　　(五)如何提供遊客以自然體驗為旅遊重點的遊程？
　　(六)如何聘用瞭解當地自然文化之解說員？
　　(七)如何確保野生動植物不被干擾、環境不被破壞？
　　(八)如何尊重當地居民的傳統文化及生活隱私？