30年原鄉教育經驗，紀錄原住民孩子成長最真善美的一面！
期許所有原住民學子都能快樂成長、奮發向上、揮灑出最精采的人生！
深耕原鄉教育的梁明輝老師，繼《陪伴孩子青春路：原住民青少年問題與輔導》與《原住民學生，你好棒！》之後又一最新力作。藉由成功的原住民人士案例，分享原民在成長背後所面臨的難關，以及突破困境、逆風向上的心境轉折。
教師更是翻轉階級複製與改善環境的關鍵與寶貴資源，因此本書亦從教育觀點著手，分享教師在原民學生與家長間所扮演的溝通橋樑，以及該如何善用鼓勵技巧，培養原民學生的自信心等實戰經驗，期盼能讓更多對原民教育富有熱忱的教師，能有方針得以依循。
教育名家 感動推薦
美和科技大學教授兼校長 王建臺
世新大學原住民族學生資源中心主任 馬紹．阿紀
國立內埔農工校長 張世波
推薦序 美和科技大學教授兼校長王建臺
推薦序 世新大學原住民族學生資源中心主任馬紹．阿紀
推薦序 國立內埔農工校長張世波
自序 三本書的承諾
第一章、我的故事
1-1.我的童年
1-2.撿稻穗的日子
1-3.都會區的求學歲月
1-4.回原鄉任教
1-5.獲選台灣師大教育學院百大亮點校友獎
第二章、認識台灣的原住民學生
2-1.台灣原住民學生的個性
2-2.台灣原住民學生的興趣與嗜好
2-3.台灣原住民學生的宗教信仰
2-4.台灣原住民學生的休閒活動
2-5.台灣原住民學生的「喜歡」與「不喜歡」
第三章、優秀的台灣原住民學生
3-1.台灣原住民學生的美麗
3-2.原住民學生的成功實例
舉重精靈──郭婞淳
柔道健兒──楊勇緯
棒球選手──張育成、吉力吉撈．鞏冠、林子偉、林智勝
拳擊健將──柯文明、陳念琴、賴主恩
音樂泰斗──李泰祥
流行天后──張惠妹
吟遊歌手──王宏恩
流行天團──動力火車
靈魂女聲──芮斯
台灣最美的歌聲──希望兒童合唱團與原聲童聲合唱團
3-3.其它原住民學生的成功實例
筆者學生中首位出國留學者──杜以佳
金秀珠──低收入戶出身的孩子，也能闖出一片天
我的學生是部落英雄：佳暮四英雄與太武守護者
屏東縣原住民協會長期贊助的原住民學生
第四章、台灣原住民學生的哀愁
4-1.原住民學生的常見煩惱
4-2.台灣原住民學生教師的挑戰
4-3.原住民學生常見的偏差行為與輔導輔導
4-4.成為原住民學生的朋友
4-5.教師、隊輔如何面對現代原住民學生
4-6.與家長的緊密合作
第五章、感謝上帝派來的天使
5-1.原住民地區優良教師典範
瑪家國中愛心教師團隊
長榮百合國小校長陳世聰
內埔農工傅志群老師
來義高中葉尊老師
音樂博士周明傑老師
5-2.長期幫助原住民學生的善心人士
原鄉聖誕老公公──康錦輝先生
積極推動偏鄉閱讀教育的大善人──星雲大師
5-3.其他諸位善心人士、人間天使
第六章、未來展望與祝福
6-1.未來展望
6-2.給原住民學生的祝福
附錄–參考書目
作者簡介
梁明輝
原住民族姓名Tjivuluan Matalaq
台灣屏東縣排灣族人；1956出生於屏東縣瑪家鄉佳義村。
◆1977年畢業於省立屏東師專，隨後分發至屏東縣霧台國小大武分校擔任教師服務6年，在瑪家國中服務24年。
◆1988年畢業於國立台灣師範大學教育系，1996年在職進修完成台灣師範大學教育研究所40學分班。曾擔任導師、組長及主任，2009年7月榮退。
◆1990獲選為屏東縣十大愛心教師
◆2001年9月15日與志同道合原住民青年創立服務族人組織－「屏東縣原住民文教協會」，為創會理事長。卸任後擔任協會榮譽理事長（兼終身志工）。
◆2014獲選為屏東縣模範父親
◆2014〜2022擔任第17屆、18屆瑪家鄉鄉長
◆2020年獲選為「國立台灣師範大學教育學院百大亮點校友」
【相關著作】
《陪伴孩子青春路-原住民青少年問題與輔導》2012年‧布克文化
《原住民學生，你好棒！》2013年‧布克文化出版事業部；本書獲文化部推薦為全國學生優良讀物。
