台灣急診五級檢傷教育手冊：台灣急診檢傷與急迫度分級量表Taiwan Triage and Acuity Scale (TTAS)

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台灣急診五級檢傷教育手冊：台灣急診檢傷與急迫度分級量表Taiwan Triage and Acuity Scale (TTAS)

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內容描述

目錄大綱

單元一：檢傷基礎
1-1. 檢傷的變革
1-2. 何謂檢傷
1-3. 檢傷評估之限制
1-4. 急診壅塞時之檢傷原則
1-5. 急診病人的特性
1-6. 檢傷護理師的角色
1-7. 檢傷護理師的特質
1-8. 檢傷護理師的技能
1-9. 檢傷流程

單元二：台灣五級檢傷與急迫量表(TTAS) 之應用
2-1. 檢傷過程
2-2. 台灣五級檢傷與急迫量表分級
2-3. 判定檢傷級數
2-4. 首要調節變數
2-5. 次要調節變數
2-6. 檢傷標準的支援
2-7. 檢傷決策
2-8 候診區的再評估
2-9. 小組練習- 模擬案例

單元三：特殊族群－兒童
3-1. 兒科檢傷指引
3-2. 成人和兒童檢傷的比較
3-3. TTAS檢傷：兒科案例
3-4. 檢傷過程
3-5. 兒科檢傷與成人檢傷的不同
3-6. 兒童特殊考量
3-7. 社會心理上的差異
3-8. 關鍵診視 – 兒科三角評估
3-9. 確認主訴
3-10. 主觀評估
3-11. 生命徵象– 身體評估
3-12. 非生理參數
3-13. 次要調節變數

單元四：特定主訴和次要調節變數
4-1. 簡介
4-2. 特定主訴
4-3. 次要調節變數
4-4. 潛在的檢傷陷阱

附錄A. 格拉斯哥（葛氏）昏迷指數
附錄B. 疼痛量表
附錄C. 名詞解釋
附錄D. 檢傷分類實務上的Q&A
附錄E. 急診五級檢傷分類基準修正版