本書的科目都是依據教育部國際文教處在民國98年修正公佈之〈教育部辦理國內大學校院華語教學系所及學位學程評核要點〉裡所列的課程科目,共邀請30餘位國內華語屆的教授共同參與
華語教學系所課程大綱彙編
內容描述
目錄大綱
一、華語教學研究所(含學位學程)科目大綱(碩博士)
A. 核心課程
B. 漢語語言學
C. 華語文教學
D. 華人社會與文化
二、華語教學系(含學位學程)科目大綱(學士)
A. 核心課程
B. 漢語語言學
C. 華語文教學
D. 華人社會與文化
作者介紹
作者簡介
臺灣師範大學華語文教學研究所
國立臺灣師範大學於1995年成立「華語文教學研究所」碩士班,2003年成立博士班,致力於培育華語文作為第二語言或外語的教學師資及研究人才。2006年成立「國際華語與文化學系」,招收華外語國際生,致力於培養具有流利華語文能力及跨文化溝通能力之外籍華語人才。2006年成立「應用華語文學系」學士班,復於2012年與「華語文教學研究所僑教與海外華人研究組」整併成立碩士班,招收本國籍學生及僑生,致力於培養全方位的華語文應用人才,以及海外華人社會與文化的研究人才。
教育宗旨在於因應當前東風西漸、華語全球化之趨勢,培養各領域所需之國際華語人才,使其能通曉並傳播海內外華人的語言與文化,藉此厚植華語文化實力、促進東西方交流、進而確保世界和平與人類福祉。師資包含語言學、語言教學、教育心理、認知科學、教育科技、華人文學與文化、海外華人社會等學有專精的學者。學生涵蓋本地生、僑生、外籍生,來自全球各地,具多元背景。師生共構成一個真正生態多樣的學習環境。未來「華語文教學系」將積極與本校翻譯、國際人力資源與管理相關系所合作,強化學生跨語言跨文化素養與行政管理的能力。「華語文教學系」也將強化與國外學校合作,發展符合當代學習趨勢、有實證依據的華語教學方法,建立有特色的華語教學與僑教品牌。