奧福音樂教學的名號眾人皆知、如雷貫耳,在各地、各階段所呈現的樣貌亦如百花齊放,多元且豐富。本書由台灣奧福元老劉嘉淑老師策劃,帶領教師團隊以說故事的方式呈現幼兒園的音樂現況。歌唱、律動、戲劇、樂器、即興教學等,一層一層地堆疊成綜合藝術課程,一步一步地建構幼兒音樂能力,並開發創造力。奠基於專家學者的理論基礎,同時提供完整的教學步驟與樂曲範例,本書給您完整的奧福幼兒音樂教學演示,帶您一窺奧福教育的奧秘!
幼兒課程與教學:以台灣台中愛彌兒幼兒園為例
內容描述
目錄大綱
♪ Introduction
Chapter 1 音樂開始的地方:奧福基礎音樂之人本理念與實踐/林淑芳
Chapter 2 飄盪在愛彌兒校園裡的奧福音樂/劉嘉淑
♪ Section One 音樂律動與聲音發展
Chapter 3 從動作理論架構開展創意律動舞蹈教學之探究/劉淑英
Chapter 4 哈囉!這是什麼聲音?/林似宣
Chapter 5 月娘‧圓仔‧古仔燈/林似宣
♪ Section Two 音樂故事活動與古典音樂
Chapter 6 幼兒成長的好朋友:音樂故事╱李玲玉
Chapter 7 音樂故事活動「小毛不可以」╱張惠敏
Chapter 8 音樂故事活動「小雞查理」╱張惠敏
Chapter 9 音樂故事活動「快樂小農場」╱張惠敏
Chapter 10 音樂故事活動「怕浪費的奶奶」╱張惠敏
Chapter 11 古典音樂欣賞〈中國舞〉╱張惠敏
♪ Section Three 童謠與身體打擊
Chapter 12 奧福教學之理論與實踐╱劉沛晴
Chapter 13 喔!我是誰?╱陳純貞
Chapter 14 小精靈溜溜唱‧拍手踏腳玩創意╱陳純貞
♪ Coda.
Chapter 15 奧福教學在幼兒園的魔法實錄╱劉嘉淑
Chapter 16 一起謠一謠╱劉嘉淑
作者介紹
主編簡介
陳曉嫻
國立台中教育大學通識教育中心教授
International Society for Music Education (ISME)理事
Asia Pacific Symposium for Music Education Research(APSMER)理事
International Journal of Music Education(SSCI, A&HCI期刊)期刊編輯
教育部中央課程與教學輔導群藝術領域常務委員
台灣柯大宜音樂教育學會常務理事
中華民國音樂教育學會理事
策劃簡介
劉嘉淑
台灣奧福教育協會第二屆理事長
台中市私立慎齋小學藝術總監
台中市私立愛彌兒幼兒園音樂總監
作者簡介
--- 教學敘事教師(按文章序排列)---
林淑芳
育達科技大學幼兒保育學系教授(退休)
台灣奧福教育協會第十一屆理事長
劉淑英
英國Roehampton大學舞蹈教育學哲學博士
國立清華大學幼兒教育學系專任副教授
李玲玉
朝陽科技大學幼兒保育學系專任教授
朝陽科技大學人文暨社會學院院長
劉沛晴
朝陽科技大學幼兒保育學系兼任講師
台灣奧福教育協會第十二屆理事長
林似宣
台中市私立愛彌兒幼兒園音樂教師
台中市私立慎齋小學兼任音樂教師
曾任曉明女中愛媽合唱團鋼琴伴奏
鋼琴教師
張惠敏
台中市私立愛彌兒幼兒園音樂教師
台中高分院歌詠社、台中律師公會合唱團專任伴奏
曾任韻聲合唱團專任伴奏
前皮亞諾音樂補習班專任教師及共同負責人
陳純貞
台中市私立愛彌兒幼兒園音樂教師
曾任台中仁仁音樂教育中心教師
台灣台中愛彌兒幼兒園(Since 1981)
西元1981年05月20日,台灣台南佳里人高琇嬅老師在台灣台中市創辦了愛彌兒幼兒園。蘊育一群追求幼兒教育核心本質,不受市場功利思潮影響,不斷精進的專業團隊,也一直與幼兒教育觀相近的各藝術領域藝術家合作教學。1991年,邀請從奧地利莫札特音樂學院回台的劉嘉淑老師,帶領她的教學群,於愛彌兒幼兒園下午時段,引進奧福(Orff)音樂教學,迄今。